لا أحد يختلف على أن الضرب أسلوب من الأسليب التي حث عليها الإسلام للعقاب وقديكون هذا الأسلوب مجدي أحيانا لبعض الطلاب وليس الكل
ولكن مثلما تفضلتم بالقول أنه لايجب الإفراط في إستخدام الضرب كوسيلة للتعامل مع الطلاب فأغلب الطلبة لايستجيبون للضرب وقد يؤدي في أحيان كثيرة إلى إيجاد فجوة بين المعلم وطلابة
وفي رأيي أن شخصية المعلم هي من يحدد أسلوب تعامله مع طلابه فعندما يسود جو من الألفة بين المعلم والطالب ويحاول المعلم إيجاد تبريرات لسلوك الطالب فإنه من الممكن أن يصل إلى حل غير الضرب
وبالنسبة لي فإن الضرب هي آخر وسيلة قد ألجى إليها لمعاقبة طالب لسلوك غير أخلاقي أما بالنسبة لضعف المستوى التحصيلي فلا أفضل أبداً اللجوء إلى الضرب فهناك وسائل أخرى يمكن اللجوء إليها لأن إستخدام الضرب لطالب ضعيف المستوى التحصيلي قد يؤدي في نهاية الأمر إلى نفور الطالب من المعلم بالتالي من المادة أيضا وبهذا لايمكن أن نرى تحسن في مستوى الطالب
وأحب أن اركز على نقطة هي أنه يجب أن يكون المعلم واسع الصدر مع طلابه فلا يتعصب لأي سبب حتى ولو كان تافها
لأن بصراحة أحيانا يكون المعلم عصبي ومايتحمل أي شيء من الطالب وبالتالي هو دائما يلجأ إلى الضرب
وفي النهاية كلها وجهات نظر
تشكر اخي الوفاء طبعي ... لا غبار على كلامك ... ووسعت الصدر مثل ما ذكرت يجب ان يتصف بها جميع المعلمين .
العرض الشجري
المواضيع المتشابهه
