للمعلم(ــه): الياءات الخمسة - منتديات حصن عمان

تبليغ عن مشاركة بواسطة alaa_eg (اخر مشاركة : alaa_eg - عددالردود : 1 - عددالزوار : 2 ) » تبليغ عن مشاركة بواسطة alaa_eg (اخر مشاركة : alaa_eg - عددالردود : 0 - عددالزوار : 1 ) » تبليغ عن مشاركة بواسطة alaa_eg (اخر مشاركة : alaa_eg - عددالردود : 0 - عددالزوار : 1 ) » [ رَسَائِل ..إلَى مَا لانِهَايَة..] ! (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 705 - عددالزوار : 104738 ) » دعونا نـ ـلون جدراننـ ـا بضجيج أقـ ـلامنــا (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 2080 - عددالزوار : 171021 ) » سجل دخولك للقسم العام بـحـكـمـتـك لهذا اليوم (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 618 - عددالزوار : 93827 ) » ســجـل حـضــورك بالصـلاة علـى النبي (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 72 - عددالزوار : 24508 ) » سجل دخولك وخروجك بالاستغفار (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 81 - عددالزوار : 34126 ) » همسات قبل حلول شهر رمضآن المبارك .. (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 9 - عددالزوار : 18969 ) » عندك مشكلة..تفضل مع دكتوره دبدوبــ،،ــهـ (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 166 - عددالزوار : 59024 ) »


		منتديات حصن عمان

		منتديات حصن عمان > الأبراج التربوية > برج ملتقى الجامعات والمدارس
للمعلم(ــه): الياءات الخمسة

أدوات الموضوع

للمعلم(ــه): الياءات الخمسة

19-07-2010

مؤهلاتك بالحصن

عدد نقاط تميزك بالحصن : 27465

المستوى :

عدد زياراتك للحصن:

عدد المرفقات :

الحالة :

!.. رسائلي ..!

عاند الدنيا الرديئه وابتسم ان بعد الليل فجرا يرتسم لا تقل حظي رديء انما قل هذا ما قدر الله وما فعل

من مواضيعي

0 التبسيل : الفاغور
0 .. الجانب المضئ..
0 تحسين مزايا التقاعد ..!
0 :: مسابقة :: .. المطبخ الرمضاني ..
0 اوامر سامية برصف طرق داخلية جديدة في مختلف محافظات السلطنة

الاوسمة

مجموع الاوسمة: 3

للمعلم(ــه): الياءات الخمسة

أول ظهور لاستراتيجية الياءات كانت تتكون من خمس مراحل أطلق عليه أسم استراتيجية الياءات الخمسة وهي نموذج تعليمي قائم على النهج البنائي للتعليم والذي يري بأن المتعلمين يؤسسون أفكار جديدة استناداً إلى أفكارهم القديمة، ومن هذا الأساس برزت استراتيجية الياءات الخمسة والتي يمكن استخدامها في جميع الأعمار بمن فيهم البالغين.
وكل استراتيجية من الياءات تصف مرحلة من مراحل التعليم وكل مرحلة تبدأ بحرف الياء: يشارك ، يشرح ...... ( ومن هنا جاءت تسمية الياءات) واستراتيجية الياءات تمكن الطلبة والمدرسين من تجريب أنشطة متنوعة واستخدام وبناء مفاهيم جديدة استنادا على مفاهيم أخرى سابقة وتقييم فهمهم بشكل مستمر.
هناك فعاليات وأنشطة متضمنة ضمن كل عنصر من عناصر الياءات ولقد تم تقديمهم لكي يتم تعلمهم إما في تسلسل أو بشكل مستقل.
والياءات هي ( يشارك ، يستكشف ، يشرح ، يطور ، يقيم )هيكلية الياءات
******
الياء الأولي: ينخرط أو يشارك (Engage)
في هذه المرحلة يحدد الطلاب المهمة التعليمية وهنا يربطون بين خبرات التعلم السابقة والحالية ويؤسسون أرضية للعمل المنظم للأنشطة ويزيدون من اندماجهم في تلك الأنشطة.
فخلال هذه المرحلة يقوم الطالب بطرح الأسئلة ومحاولة التعريف بالمشكلة وعرض الحلول كل ذلك من أجل دمج الطلبة وانخراطهم في العملية التعليمة.
******
الياء الثانية: يستكشف (Explore)
في هذه المرحلة يكون للطلاب فرصة للاندماج مباشرة في الأنشطة المختلفة وبإشراكهم في تلك الأنشطة فإن الطلاب يطورون خبراتهم وبالموازنة مع عملهم كفريق فإنهم يؤسسون أرضية وأساس لخبرة عامة والتي تساعدهم في عملة التواصل.
ويكون دور المعلم هنا كميسر لسير العملية التعليمية حيث يزود الطلاب بالمعلومات ويوجه اهتماماتهم وتركيزهم.
******
الياء الثالثة: يشرح (Explain)
وهي المرحلة التي يبدأ فيها المتعلم وضع خلاصة خبرته في شكل قابل للاتصال مع نفسه أو معلمه أو بين أفراد المجموعة.
فعند العمل في مجموعات المتعلمون يدعمون فهم بعضهم البعض من خلال تسجيلهم لملاحظاتهم وأفكارهم أسألتهم، واللغة هي التي تزودهم بأدوات التواصل، كل هذه الأدوات مضمنة مع عناصر الاستكشاف وهي تعطي المتعلم وسيلة للاشتراك في الاستكشاف.
إن اللغة تعزز المشاركة والتواصل بين الميسر ( المعلم ) والطالب، والمعلم هو الذي يستطيع أن يحدد مستويات الفهم لدي المتعلم، ويعتبر كل من الكتابة والرسم والتسجيلات والفيديو كلها من وسائل الاتصال التي تعمل على تطوير الطالب.
******
الياء الرابعة: يطور (Elaborate)
وفي هذه المرحلة الطلاب يوسعون المفاهيم التي تعلموها ويربطونها بمفاهيم أخرى ذات صلة حيث يربطون فهمهم العام بالعالم من حولهم، فعلي سبيل المثال خلال استكشاف الضوء .. المتعلم يبني فهما لمسلك سفر الضوء عبر الجو ويستطيع أن يلاحظ بأن ظل الضوء يتغير موضعه بتغير الفترة الزمنية في النهار..
هذه المعلومة تؤدي إلى معلومة جديدة وهي أن هناك علاقة بين تغير ظل الضوء وبين تغير موضع مصدر الضوء نفسه وهو الشمس .
وبالتطبيق على أحداث الحياة فإننا نستطيع تحديد مكان زراعة الورود بما يتناسب وحصولها على أكبر كمية من الضوء طوال اليوم أو كيفية وضع المظلة على شاطئ البحر للحصول على الظل.
******
الياء الخامسة: يقيم (Evaluate)
عملية التقييم هي المرحلة الخامسة وهي عملية تشخيصية مستمرة تسمح للمعلم بأن يحدد عما إذا كان المتعلم قد حقق فهم المفاهيم والمعارف أم لا؟
والتقييم يمكن تحقيقه عند كل مرحلة من مراحل العملية التعليمية ومن بعض الأدوات المساعدة في هذه العملية التشخيصية خارطة المفاهيم ، ملاحظات المدرس ،ـ المقابلات مع الطلبة-، نتائج الاختبارات مدي تفاعل وتحقق الاستفادة عند الطلبة .

للفائدة..

مواقع النشر (المفضلة)

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة لا تستطيع الرد على المواضيع لا تستطيع إرفاق ملفات لا تستطيع تعديل مشاركاتك BB code is متاحة الابتسامات متاحة كود [IMG] متاحة كود HTML معطلة قوانين المنتدى

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
الحالات السرطانية وقبل السرطانية في الفم	ملاك الشرق	أبحاث طبية	0	27-03-2010 01:05 AM
أم الأيتام الخمسة تطرق بابا الأسكان منذ 18 عاما.. دون رد ؟؟ المضيبي ..	COMANDER	برج السياسة والإقتصاد والأخبار	1	24-05-2009 06:31 PM
حاول إيجاد الأرقام السرية الخمسة ...	Peace Flower	برج المسابقات والألعاب والألغاز	1	09-03-2009 02:41 PM
مسؤوليات الأخصائي الإجتماعي في الصحة النفسية	COMANDER	أبحاث التربية والإدارة المدرسية	0	23-02-2009 08:19 PM
القواعد التنظيمية ..	COMANDER	أبحاث التربية والإدارة المدرسية	0	27-10-2008 07:05 PM

الساعة الآن 10:30 PM.