شكراً لك أخي العزيز بحر العلوم ..
قمت بوضع نقاط عديدة في الجزء الأول من المحاور ( اولا:الجامعات والكليات الحكومية ونظام الاعتماد ) ولكن للأسف انحذفت ولم استرجع إلا هذا الجزء لعل أجد الوقت الكافي بطرح النقاط الأخرى وارسالها مباشرة لسعادة العضو الشيخ إبراهيم بن باقر العجمي عضو مجلس الشورى بولاية الخابوة ..
فعذراً أخي الفاضلة ، وهذه بقية النقاط التي ذكرتها ..
ثانيا:الجامعات والكليات الخاصة:
1-سياسة القبول في الجامعات والكليات الخاصة ومدى مساهمتها في استقطاب أعداد خريجي الشهادة العامة.
- تخفيض النسب والتكاليف ليسهل على خريجي دبلوم الثانوية العامة من الإلتحاق في هذه الجامعات .
- تنوع التخصصات لتشمل كل الجوانب التي يحتجها صعيد العمل .
2-وقف العمل بالانتساب الخارجي والبدائل التي اوجدتها الوزارة في هذا الجانب.
- يجب أن تلبي البدائل حاجات الدارس التي لا يجدها إلإ في الخارج .
- أن تسهل على الدارس الشروط التي يجب توافرها لينتسب بالجامعات المحلية .
3-التعليم العالي المفتوح والتعليم عن بعد.
- أن تكون هناك شبة إلكترونية مجهزة بكل الإمكانيات ومصادر التعلم لتخدم التعليم العالي المفتوح والتعليم عن
بعد .
- أن توفر مختصين في كافة المواد المطروحة للدراسة لهم القدرة العالية شرح هذه المواد عبر الانترنت .
- أن تعد مواد تتكيف مع مصادر التعلم عبرالانترنت .
- أن يكون معترف بها في السلطنة وعلى مستوى دول العالم .
- أن تطرح بعدة لغات حسب رغبة الدارس .
- أن يكون هناك دعم فني يجيب على استفسارات الدارس على مدار الساعة .
4-البحث العلمي في الجامعات والكليات الخاصة ودور وزارة التعليم العالي في دعمه.
- أن توفر المصادر المعرفية التي تخدم البحث العالمي .
- أن يكون هناك مواد تعلم أساليب وطرق البحث العالمي .
- أن توفر مجالات البحث العالمي المطروحة في الجامعات والكليات أو عبر المؤسسات الحكومية والخاصة .
- أن توضح التسهيلات لدى الباحث بحيث يقوم ببحثه ميدانيا بتذليل كل العقبات التي يتعرض لها في المؤسسات
الحكومية أو الخاصة في مجال بحثه .
- وضع المسابقات الخاصة بالبحث العالمي مع حماية الملكية الفكرية للباحث .
5-الدعم الحكومي للجامعات والكليات الخاصة ومدى الاستفاده منه في تطوير التعليم وضمان الجودة.
- بما أنهم منعت الوزارة التأهيل خارج السلطنة ، فيجب فتح التأهيل التربوي في الجامعات الخاصة فقد تم ايقافه
على مدار 4 سنوات فما مصير الذين يرغبون في تأهيل أنفسهم ؟
- تقديم المعونات للطلاب كتوفير السكن والتغذية لهم بحكم إنهم رجال المستقبل .
- توفير المراجع ومصادر المعرفة وتحسين شبكة الانترنت في الجامعات والكليات أو في نطاق المجتمع .
- وضع المقاييس والأسس الصحيحة لضبط جدوة التعليم حسب المقياس الدولي .
- العمل أن يكون الشهادات التي يحصل عليها الدارس معترف بها دولياً .
- متابعة الجامعات الخاصة لتنفيذ المكرمة السامية بما يعود على الطالب بالنفع لا أن يكون في خزينة الجامعة
دون استثمارها في الهدف المخصصة لها .
في نهاية طرحي لهذه النقاط البسيطة أتوجه بجزيل الشكر وعظيم الامتنان على تفضلك لأخي العزيز بحر العلوم
على طرحك هذه الفرصة النادرة لمشاركة سعادة العضو إبراهيم بن باقر العجمي عضو مجلس الشورى بولاية
الخابورة ببعض الأفكار التي تثير بأنفسنا التساؤلات لعله يسلط عليها الضوء لنستنير من خلال نقاشاته والحصول
على إجابات مؤكدة وشافية ومن خلال معرفته لاستثمار كل طاقاته وامكانياته وايمانه بالرسالة التي يحملها ليصل
صوت المواطن واستفهاماته إلى المسؤولين دون أدنى تردد منه .
وفقكم الله لما فيه الخير والصلاح ..
 |
|