منتديات حصن عمان - عرض مشاركة واحدة - يوميات معلم مكافح....
عرض مشاركة واحدة

 
قديم 17-12-2008   #2
 
الصورة الرمزية orient

فـــريق شـــSho0oــــو








مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 54458
  المستوى : orient عبقريتك فاقت الوصفorient عبقريتك فاقت الوصفorient عبقريتك فاقت الوصفorient عبقريتك فاقت الوصفorient عبقريتك فاقت الوصفorient عبقريتك فاقت الوصف
orient عبقريتك فاقت الوصفorient عبقريتك فاقت الوصفorient عبقريتك فاقت الوصفorient عبقريتك فاقت الوصفorient عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :orient غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 

What do you do when the only person who can make you stop crying is the person who made you cry


 

من مواضيعي

الاوسمة
شهادة تقدير الماسي تميز وإبداع في الإدارة والإشراف للفعاليات مشارك في مطبخ الحصن مشارك في الدورة المتقدمة للفوتوشوب شهادة تقدير مسابقة أجمل صورة وسام صيد الأعضاء الذهبي العضو المتميز وسام العطاء وسام عمان عبر التاريخ 
مجموع الاوسمة: 18

A2

 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ..

موضوع حلو أختي ..
نستطيع من خلاله ان نشارك بعضنا البعض تلك المواقف
وبالتالي نستفيد من خلال عرضها ومناقشتها بيننا ..

:

اسموحلي أبدء باحد المواقف حتى لا يمتلئ الموضوع بردود الشكر
دون اي مشاركة ..

أحد المواقف التي صادفتني ف الفصل ..
ان قام أحد الطلاب بسلوك سيئ وحركات غير مقبولة
أبدا اثناء المحاضرة ..
( كالتحدث بدون توقف خارج موضوع الدرس / اصدار اصوات بهاتفه النقال ... الخ )

طبعا بغرض التشويش ع بقية الطلاب واضاعة الوقت ..

مما جعل الأستاذ ينبه عليه أكثر ولكن الطالب يتجاهل ويكرر ..
أخيرا طلب المدرس من الطالب أن يترك المحاضرة ويخرج خارج الفصل ..
هذا الفعل أشعر الطالب بالاهانة ..
مما جعله يسيء الأدب ويقلل من احترامه للمدرس ..
فحدث ان خاطبه بكلمات غير لائقة بالاضافة محاولة البدء ف عراك
حقيقي أمامنا ..


:


كيف كانت ردة فعل المدرس ف هذا الموقف ؟؟

أثناء العراك ان صح التعبير حاول بقية الزملاء التدخل بينهم
والحجز جتى لا تتفاقم المشكلة وتسيل الدماء ( وتصير البلاوي )
الا ان المدرس رفض تدخلهم ف الموضوع
وقام بطريقة ما بسحب الطالب خارج الفصل لمدة قصيرة جدا
لا تتجاوز الــ 5 دقائق ثم العودة الى اكمال الشرح وكأن شيئا لم يحدث ..
ثم ف نهاية الدرس ( كلمات بسيطة عن حسن التصرف والاحترام المتبادل)


:


النتيجة ..
* حرم الطالب من المادة
* كسب المدرس احتراما أكبر منا
* تلقين الطالب درس لاينسى وبالتالي اصبح عبرة ..

 

يَقُول حكِيم يُونَانيّ:

كُنتُ أبكِي لأنّني أمشِي بِدون حِذاء
ولكِنّنِي تَوقّفت عَن البُكَاء!
عِندَمَا رأيتُ رَجُلاً بِلا قدَمين
/
[الرياح لا تحرك الجبال ولكنها تلعب بالرمال وتشكلها كما تشاء ]


orient غير متصل   رد مع اقتباس