منتديات حصن عمان - عرض مشاركة واحدة - اختبارات تجريبية لمادة اللغة العربية للصف 11
عرض مشاركة واحدة

اختبارات تجريبية لمادة اللغة العربية للصف 11

 
قديم 24-11-2008   #1
 
الصورة الرمزية جامعي متميز

DESERT SON








مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 4419
  المستوى : جامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبة
جامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةجامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةجامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةجامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةجامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةجامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةجامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةجامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةجامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةجامعي متميز قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبة
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جامعي متميز غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 

من لم يهو صعود الجبال يعش أبد الدهر بين الحفر


 

من مواضيعي

الاوسمة

A3 اختبارات تجريبية لمادة اللغة العربية للصف 11

 

اختبار تجريبي للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي للغة العربية
أولا :ً المطالعة ( 8 درجات )


السؤال الأول : من درس ( نهضة التعليم في عمان )

اقرأ الفقرة ثم أجب على الأسئلة التالية :
(( كل بلد لا بدّ أن يمر بفترات من النهضة والركود , وعمان واجهت ظروفا قاسية وغير ملائمة , ولم تكن لديها الموارد الكافية , والتعليم هو مفتاح النجاح , وهو ليس هدفا لذاته , وإنما وسيلة لوعي الناس , وإدراكهم الذاتي في المقام الأول )).
س 1 ما الصعوبات التي تعرضت لها النهضة في بداية مسيرتها ؟

س 2 لماذا اعتبر جلالة السلطان قابوس التعليم أول شروط النهضة في عمان ؟

س3 اذكر بعض الظروف العصيبة التي مرّ بها التعليم في بدايته ؟

................................................
ثانيا : الأدب والنصوص ( 20درجة ) درجة 7

السؤال الأول : من درس ( وهل يخفى القمر )
اقرأ الأبيات ثم أجب على الأسئلة التالية :
هيج القلب مغان وصير &&& دراسات قد علاهن الشجر
ورياح الصيف قد أزرت بها &&& تنسج الترب فنونا والمطر
ظلت فيه دات يوم واقفا &&& أسأل المنزل هل فيه خبر ؟
س1 أ - كلمة ( مغان ) تعني ........( أكمل ) . ب- قائل القصيدة هو ................( أكمل ) .
س2 كيف بدأ الشاعر لحظة وقوفه على الطلل ؟

س3 اذكر الصورة التي رسمها الشاعر في البيت الثاني .

س3 اشرح البيت الأول شرحا وافيا
__________________________________________________ ______
السؤال الثاني : من درس ( سورة يوسف )
اقرأ الآيات ثم أجب على الأسئلة التالية :
( إذ قال يوسف لأبيه يا أبت إني رأيت أحد عشر كوكبا والشمس والقمر رايتهم لي ساجدين * قال يا بني لا تقصص رؤياك على أخوتك فيكيدوا لك كيدا إن الشيطان للإنسان عدو مبين * ) .
س1 أ- كلمة ( تقصص ) تعني ..................... أكمل .
ب- كلمة ( الرؤيا ) تعني ( 1- الخيال 2- الحلم 3- النوم ) اختر الصحيح .
س2 فيم تمثلت الرؤيا التي رآها سيدنا يوسف في منامه ؟
س3 لماذا نصح يعقوب عليه السلام ابنه أن لا يقص الرؤيا على إخوته ؟


............................................
السؤال الثالث :..( 4 درجات )
اقرأ الأبيات التالية ثم أجب عن الأسئلة بعدها :
يقول الشاعر ( عمر بن أبي ربيعة ) :
* لمن الديار كأنهن سطور &&& تسدي معالمها الصبا وتنيرا
* لعبت بها الأرواح بعد أنيسها &&& نكباء تطرد السّفا ودبور

س1 ما نظام القصيدة الجاهلية كما تراه في الأبيات السابقة ؟

س2 اذكر بعض خصائص الشعر الجاهلي الفنية واللفظية .


.................................................. .....
السؤال الرابع ( الحفظ ) ( 3 درجات )
من خلال حفظك لقصيدة طرفة بن العبد أكمل بيتين بعد الأبيات التالية .. :
- فإن كنت لا تستطيع دفع منيتي &&& فدعني أبادرها بما ملكت يدي
- أرى العيش كنزا ناقصا , كل ليلة &&& وما تنقص الأيام , والدهر ينفد


..............................
ثالثا : النحو والصرف ( 15درجة )

اقرأ الأبيات ثم أجب على الأسئلة التالية :
(( بينما كنت أتجول في القرية , رأيت رجلا مرميا في الطريق , ولا يقوى على الحركة , فوقفت وأنا مستغرب أمره , , ثم أحضرت له ماء عذب حلو مذاقه , فعاد إلى طبيعته بعدما علمت أنه كان شديد العطش , فنهض وقال ما أطيب الماء )) .
س1 أعرب ما تحته خط فيما يلي ( أ- القرية ب- أمره ج- مذاقه ) .


س2 أضبط أواخر الكلمات التالية ( أ- مستغرب ب- مرميا ) .
س3 استخرج ما يلي
( أ- اسم مفعول 2- صفة مشبهة 3- اسم تفضيل 4- اسم فاعل ) .

س4 اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي :
أ – اسم مشتق يدل على الحدث وعلى من قام به أو وقع منه يسمى :
( 1- اسم مفعول 2- اسم فاعل 3- صفة مشبهة ) .
ب- ( البطل معروف كفاحه ) كلمة ( معروف ) :
( 1- اسم تفضيل 2- اسم فاعل 3- اسم مفعول ) .
س5 زن الكلمات الآتية بما يناسبها :
أ‌- ( خرج ) – اسم الفاعل منها .( ......................... )
ب‌- ( استجاب ) - اسم المفعول منها .( ............................)



................................
رابعا : البلاغة (8 درجات )

س1 اختر الإجابة الصحيحة :
أ‌- التشبيه الذي يكون وجه الشبه فيه صورة منتزعة من عدّة أشياء يسمى التشبيه :
( 1- المقلوب 2- الضمني 3- التمثيلي ) .
ب‌- التشبيه الذي يحذف منه وجه الشبه يسمى التشبيه :
( 1- المجمل 2- المفصل 3- المؤكد ) .
س2 وضح نوع الاستعمال الحقيقي والمجازي لكل كلمة وضع تحتها خط فيما يلي :
أ‌- لا تنظر إلى عين الشمس , حفاظا على عينيك . ب ازرع بذور الخير تجن المحبة .

س3 بين نوع التشبيه من حيث كونه ( تمثيلي أو ضمني أو مقلوب ) في الجمل الآتية :
أ‌- كأنها حين لجت في تدفقها *** يد الخليفة لمّا سال واديها .

ب‌- ويلاه إن نظرت وإن هي أعرضت *** وقع السهام ونزعهن أليم .


خامسا : النقد ( 5 درجات )

س1 أكمل ما يلي :
أ‌- مؤلف كتاب الشعر والشعراء هو ....................... .
ب- الكتاب الذي قسم فيه مؤلفه الشعراء إلى طبقات يسمى ................................... .
س2 ما الأسباب التي دفعت الرواة إلى الانتحال في الشعر ؟

س3 اتخذ مؤلف كتاب الشعر والشعراء موقفا ضد تصنيف الشعراء إلى قدماء ومحدثين
وضح هذا الموقف .


سادسا : العروض ( 4 درجات )
قطع الشطر الأول من البيت التالي تقطيعا عروضيا واضعا رموزه وتفعيلاته ومحددا لنوع البحر :
& وما نعمة مشكورة قد صنعتها ** إلى غير ذي شكر بمانعة أخرى
الكتابة العروضية .................................................. ........................
الرموز : .................................................. ...............................
التفعيلات : .................................................. ...............................
اسم البحر : .................................................. ..............................

 



الشهادة التي حصلت عليها في مسابقة برج الحاسوب
جامعي متميز غير متصل