منتديات حصن عمان - عرض مشاركة واحدة - ما رأيك في حمل التلاميذ للهاتف النقال ؟

الموضوع: ما رأيك في حمل التلاميذ للهاتف النقال ؟

عرض مشاركة واحدة

13-11-2008

فـــريق شـــSho0oــــو

مؤهلاتك بالحصن

عدد نقاط تميزك بالحصن : 54458

المستوى :

عدد زياراتك للحصن:

عدد المرفقات :

الحالة :

!.. رسائلي ..!

What do you do when the only person who can make you stop crying is the person who made you cry

من مواضيعي

0 وجه التشابه بين الحمار والأرنب ..
0 التشنجات الحرارية عند الأطفال
0 استاذ عماني يستقيل !
0 المجموعة الأولى من مسابقة فوانيس رمضان ..
0 مذيعات أم عارضات أزياء ؟!

الاوسمة

تميز وإبداع في الإدارة والإشراف للفعاليات

مجموع الاوسمة: 18

اقتباس:

ضوابط استخدام الهواتف النقالة داخل المدرسة
قفل الهاتف النقال خلال اليوم الدراسي بأكمله.
- عدم استخدام الطالب للهاتف النقال إلا بإذن مباشر من إدارة المدرسة.
- عدم إعارة الطالب لهاتفه النقال لغيره من الطلبة.
- لا تتحمل المدرسة أية مسؤولية في حالة
تلف أو فقد الطلبة لهواتفهم النقالة.
- أحقية المدرسة في مصادرة هاتف الطالب النقال في حالة تكرار المخالفة ، وعدم إرجاعه لولي الأمر إلا بتعهد خطي.

الإجراءات الإدارية المعتمدة عند مخالفة ضوابط
استخدام الهاتف النقال داخل المدرسة:-
المخالفة الأولى: يعطى الطالب إنذارا خطيا مع إرسال نسخة لولي الأمر.
- المخالفة الثانية: مصادرة الهاتف النقال وتسليمه لولي الأمر بتعهد خطي بعدم السماح للطالب بإحضاره إلى المدرسة.
- المخالفة الثالثة: مصادرة الهاتف النقال وتسليمه إلى الجهة المعنية في المنطقة التعليمية.
- في حالة إستخدام الطالب للهاتف النقال بأسلوب غير أخلاقي أو يضر بأحد العاملين بالمدرسة أو بطالب آخر، يتم مصادرة الهاتف ، مع إبلاغ الجهات المختصة لاتخاذ العقوبات المنصوص عليها في لائحة شؤون الطلاب المتعلقة بالمشكلات السلوكية الأخلاقية
- عند ضبط أي طالب يقوم باستخدام الهاتف النقال في الامتحان ، تستخدم في حقه الإجراءات السابقة مع إضافة عقوبة الحرمان من الاختبار.

المطوية : الوجه الثاني

يعتبر الهاتف النقال من وسائل الاتصالات الحديثة والتي أسهمت في تغيير نمط الحياة اليومي والاستفادة منها، ووفرت لنا الكثير من المميزات منها الرسائل النصية والمصورة والتقاط الصور والتصوير بالفيديو وغيرها من الفوائد الأخرى وللهاتف النقال جانبين إحداهما إيجابي والآخر سلبي، مما يستدعي تنظيم استخدامه.

عزيزي الطالب :
إن استخدامك للهاتف النقال في المدرسة يؤدي إلى السلبيات التالية:
يشتت ذهنك داخل الصف ويضعف الفهم والاستيعاب في الحصة الدراسية.
يشغل وقتك عن المذاكرة .
يضيع الوقت.
يضعف من قدراتك الذهنية ويزيد من اعتمادك على الآخرين .
يبعدك عن التركيز وذلك انتظاراً للرسائل القصيرة أوالمكالمات الهاتفية.
يهدر الكثير من مصروفاتك المالية.
يعرضك للمساءلة الإدارية من قبل إدارة المدرسة.
يضعف من قدراتك الإبداعية وتنمية التفكير لديك لاعتمادك الدائم على الهاتف النقال.
يؤثرعلى صحتك نتيجة الذبذبات والموجات الصوتية الصادرة عنه.
تبادل الرسائل النصية والصوتية والمقاطع الحركية المنافية للأخلاق وعادات المجتمع قد يؤدي بصاحبه إلى الانحراف الأخلاقي.
قد يؤدي بك إلى ممارسة سلوكيات غير لائقة تربويا واجتماعيا تسبب في ضياع مستقبلك التعليمي .

أثر الهاتف النقال على أداء المعلم:

نتيجة لما تحدثه الهواتف النقالة من نغمات لوصول المكالمات الهاتفية أو الرسائل القصيرة أو انشغال بعض الطلاب باستخدامه، فإن ذلك يتسبب في:
التأثير السلبي على تسلسل الأفكار لدى المعلم، وتشتت ذهنه.
التأثير على المشاركة الصفية لك ولزملائك الطلاب.
توقف المعلم عن الشرح مما يؤدي إلى عدم استيعاب الطلاب وفهم ما يقوله المعلم.
هدر وقت الحصة الدراسية فيما لا فائدة فيه .
التأخر في إنهاء المنهج المقرر في الوقت المحدد بسبب ضياع وقت الحصة.

الآثار الصحية للهاتف النقال

أظهرت بعض الأبحاث الطبية عدداً من الأضرار الصحية للهاتف النقال على صحة الإنسان ومنها:
- التأثيرعلى وظائف الدماغ .
- التأثيرعلى السمع.
- التسبب في الحساسية الجلدية والالتهابات.
- التأثيرعلى الجهاز العصبي.

تذكر عزيزي الطالب

بأن هناك مجموعة من الفوائد الإيجابية للهواتف النقالة إن أحسن استعمالها وهي:
-التواصل مع الأهل في البيت.
-التواصل مع زملائك لحل الواجبات المنزلية.
-الاستفادة منه في تصوير بعض المناشط المدرسية، وتسجيل اللقاءات والندوات العلمية.
-تبادل المعارف العلمية والأفكار في أوقات الضرورة.

وتذكر عزيزي الطالب التنبيهات التالية:
- لا تستخدم الهاتف النقال إلا وقت الضرورة والحاجة إليه.
- اختر الوقت المناسب لاستخدام الهاتف النقال .
- اجعل الهاتف النقال في وضعيه الصامت أثناء دخولك للمدرسة والفصل الدراسي.
- لاتنفق مصروفاتك في شراء مستلزمات الهاتف، ومصاريف المكالمات، بل في شراء كل ما يسهم في تحسين مستواك الدراسي .

للذي لم يطلع عليها سابقا

يَقُول حكِيم يُونَانيّ:

كُنتُ أبكِي لأنّني أمشِي بِدون حِذاء
ولكِنّنِي تَوقّفت عَن البُكَاء!
عِندَمَا رأيتُ رَجُلاً بِلا قدَمين

[الرياح لا تحرك الجبال ولكنها تلعب بالرمال وتشكلها كما تشاء ]