منتديات حصن عمان - عرض مشاركة واحدة - إلى كل معلم يبحث عن الإبداع في التدريس

الموضوع: إلى كل معلم يبحث عن الإبداع في التدريس

عرض مشاركة واحدة

إلى كل معلم يبحث عن الإبداع في التدريس

06-08-2007

{ .. قَلبْ يتدفّقْ طفُولَه ..}

مؤهلاتك بالحصن

عدد نقاط تميزك بالحصن : 18737

المستوى :

عدد زياراتك للحصن:

عدد المرفقات :

الحالة :

!.. رسائلي ..!

علمتني الحياة أن الصدق والأمانة هما أرقى الصفات التي يتمتع بها الإنسان.

من مواضيعي

0 الصيام
0 مقدمة في اللغة و التخاطب
0 الإدارة المالية
0 مجموعة من المسرحيات المتنوعة والهادفة اخترناها لكم
0 (( للتــمـيــز. في. التــــصويـــر ))

الاوسمة

مجموع الاوسمة: 9

إلى كل معلم يبحث عن الإبداع في التدريس

بسم الله الرحمن الرحيم
إلى كل من تبحث عن طرق ابداعية في الانشطة او في التدريس ابدا هذا الملف وارجو ان ينفع الله تعالى به لعلمي بحاجة كل مدرسة الان في عصر التكنلوجيا والتطور لافكار ابداعية متميزة سأبدا اولا بالمشاريع وسيكون لكل مشروع اسم + شعار اولا: مشرووع ( ليكن قدوتي)
شعار المشروع غدا نلقى الاحبة محمدا وصحبه
الهدف : غرس القيم الاسلامية في نفوس الطلاب من خلال تعرفهم على الشخصيات الاسلامية
المستهدفون : الطلاب والطالبات من جميع المراحل
طريقة التنفيذ:
1- تسمية كل فصل باسم احد الصحابة اوالصحابيات واختيار شعار لكل شخصية يتميز بها الفصل
2- عمل بطاقات فيهاالشعار واسم الشخصية تعلق على باب الصف وعلى قميص الطالب ببطاقة صغيرة مكتوب عليها اسم الطالب وفصله وتلفون البيت مثل بطاقة تعريفية للطالب او الطالبة
3- يتم خلال السنة تعريف الطالب / الطالبة بهذه الشخصية صفاتها اعمالها جهادها كل ما يتعلق بها ومحاولة جعلها القدوة بحيث لو اخطا الطفل مثلا نقول له اهكذا كان الصحابة يفعلون اهكذا كان الزبير بن العوام بل إن الزبير بن العوام كان ذا خلق .... وهكذا
4- دعم المشروع في الاذاعة المدرسية بحيث كل فصل تكون إذاعته عن هذه الشخصية
********************************************
ثانيا : مشروع الفنان الصغير
المستهدفون : طلاب الرياض
الهدف : تمكين الطالب الصغير من التعود على مسك القلم
التنفيذ : هذا المشروع ينفذ على شكل مسابقة طلابية بحيث يجهز لكل طالب رسمة يقوم باخذها معه للبيت وتلوينها واحضارها خلال يومين واجمل تلوين وادقه له جوائز تحفيزية
********************************************
ثالثا: مشروع الحقيبة التعليمية المستهدفون طالبات وطلاب المرحلة الابتدائية والاعدادية والثانوية
الهدف تحفيز حب البحث عند جميع الطلاب وحب الاطلاع والمشاركة
طريقة التنفيذ : يتم تجهيز حقيبة خاصة يوضع فيها كل ما يتعلق في المادة من وسائل تعليمية سي دي خاص بالمادة يعني مثلا في مادةاللغةالعربية النحو يتم وضع سي دي خاص مثلا عن قواعد النحو حتى و لو تم تصميمه بواسطة طالبة من الطالبات او وضع ابحاث ادبية مثلا او خواطر لبعض الطالبات ابداع فني في اي مجال ومثلا بالنسبة لمادة العلوم يوضع اي اختراع قمن الطالبات باختراعه او اي اوراق قمن بتصميمها متعلقة بمادة العلوم وهكذا لكل مادة بحيث تستفيد منها الطالبات في بعض الحصص باشراف مدرستهن
وتكون له دعاية خاصة في كل المدرسة بواسطة بوسترات مصممة على الكمبيوتر حتى تعم الفائدة
********************************************
رابعا : مشروع( من تصميماتي )المستهدفون طالبات المراحل الاعدادية والثانوية
الهدف تعويد الطالبات على الاعتماد على النفس وغرس الثقة في نفوسهم من خلال تشجيع اعمالهن
طريقة التنفيذ : تعطى كل طالبة مثلا عندها مهارة في التصميم على الحاسوب تعطى عنوان لموضوع معين خاص بالمادة تصممها على الحاسوب بطريقة فنية تضاف هذه التصميمات إلى ملف الصف او ملف المدرسة كنشاط للمدرسة وطبعا يتم تشجيع الطالبة وعرض اعمال الطالبات على الادارة ولاباس لو ان هناك لوحة خارج الصف باسم المشروع يتم فيها عرض مشاريع الطالبات
********************************************
رابعا : نشاط فصلي سبورتي الجميلة
المستهدفون : طلاب المراحل الابتدائية الدنيا الاول والثاني والثالث الابتدائي وممكن الرياض
الهدف : تنويع اساليب التدريس مع اشباع رغبة الطفل بمسك القلم وتوفير الوقت
طريقةالتنفيذ: يصمم على الكمبيوتر في برنامج وورد او اي برنامج اخر ورقة فيها برواز على جوانب البرواز هناك احرف مبعثرة وارقام مبعثرة بالوان زاهية تجذب الطفل ثم تستطر من الداخل اربع سطور مثلا ويكتب على الجهة اليمين سبورتي الجميلة وعلى جهة اليسار يكتب اسم المدرسة والصف وينسخ منها على عدد طلاب الصف ثم في اي مكتبة من المكتبات يتم تغليفها التغليف الحراري بحيث يتمكن الطالب من الكتابة عليها ومسح ما كتب باستخدام اقلام السبورة القابلة للمحي وبالتالي سيفرح عليها الطالب ويشعر بالثقة انه صار يكتب وحده دون مساعدة المدرسة
********************************************
نشاط فصلي ( طاولة المبدعين)
المستهدفون : طلاب المرحلة الابتدائية الدنيا الاول والثاني والثالث الابتدائي
الهدف : كلنا يعلم ان الطالب الذكي والمتميز سرعان ما ينتهي من التكاليف والواجبات ثم يبدا بتفريغ طاقته في اللعب والمشاغبة في الفصل وازعاج المدرسة والطلاب لذلك جاءت فكرة هذا النشاط لتنمية قدرات ومهارات الطلاب المتميزين وتشجيع الضعافطريقة التنفيذ : يتم تحضير طاولة لطيفة جميلة ذات الوان زاهية توضع خلف الفصل يجهز مكانها باوراق مصممة على الحاسوب واشكال ورسوم وما إلى ذلك مما يجذب الطفل لها ثم عند الانتهاء من اي واجب فصلي لهذا الطفل يذهب إلى تلك الطاولة ومعه مزيدا من اوراق العمل الجميلة لكي ينجزها فترة ما اصدقاؤه يكملون الواجب حتى وان كانت اوراق العمل هذه رسومات يلونها او صلصال يشكل فيه مزيدا من الاشكال او ما إلى ذلك او حتى يكمل واجباته الاضافية او يعمل ما يشاء بإشراف المدرسة حتى لا يضيع وقته هباء في الفصل هذا لا يعني ان لا يجلس عليها سوى المبدع مراعاة لنفسية الضعاف في الفصل .
********************************************
مسابقة الطفل المثقف
المستهدفون طلاب المرحلة الابتدائية الدنيا
الهدف تطوير قدرة الطالب على القراءة وتحفيزه للثقافة
طريقة التنفيذ : يتم تحضير مسابقة الطفل المثقف على مستوى الفصوول وذلك بعمل الدعايات وإلصاقها على الحائط وعمل كروت او بطاقات توضح ماهية هذه المسابقة وذلك مصممة على الحاسوب على اي برنامج ثم تبعث لأولياء الامور ويكون في هذه البطاقة تقسيم درجات المسابقة مثلا ( الفهم ، الاستنتاج ، اختيار القصة ... إلخ ) يكون فيها اختيار الطفل لاي قصة من المكتبة وقراءتها ثم تلخيصها يكون موعد الامتحان مرفق في البطاقة وعند الامتحان يتم سؤال الطفل الاسئلة المتعلقة بهذه القصة والتي توضح مدى فهمه لها وعلى اساسه يوضع له العلامات في البطاقة التي معه تسمى مثلا بطاقة المثقف الصغير

ملاحظة طبعا هذه الانشطة قابلة للتغيير بما تراه المدرسة مناسب لكن انا اوسع مجال التفكير فقط .
كذلك مشروع المثقف الصغير ممكن تطبيقه على المراحل العليا بعنوان امة تقرا امة مثقفة بنفس طريقة الطفل تماما.
*********************************************
الان ناتي لمدرسات الرياض اعتقد ان الان 99 % من المدرسات يستطعن استخدام الكمبيوتر بمهارة خصوصا برنامج البور بوينت إذا كانت الاجابة نعم فهيا للسطر التالي:
على برنامج البور بوينت يمكننا عمل مشروع لمرحلة الرياض بعنوان ( ما احلى لغتي العربية)
الهدف : تنويع الاساليب واستمتاع الطالب بما يشاهد ويسمع باستخدام كل ما هو جذاب من صور وكلمات وحركات وما إلى ذلك
طريقة التنفيذ: يتم تصميم برنامج على البور بوينت كالتالي اول صفحة فيها كل حروف الهجاء بحيث مع الدخول لهذه الصفحة يكون هناك انشودة مثل انشودة ( ما احلى لغتي العربية ، او الف بداية حرفنا وإلى النهاية بحرف يا ء ) وكلها اناشيد موجودة في التسجيلات وطبعا يتم تسجيل الصوت في الحاسوب لحين الاستخدام إذا ضغط الطالب على اي حرف ينقله لصفحة اخرى فيها الحرف وصورتين تدلان على الحرف إذا ضغط الطالب على الحرف يتم سماع صوت الحرف وإذا ضعط على الصور يتم سماع اسم الصورة طبعا الاصوات بصوت المدرسة مسجلة على الحاسوب باستخدام المايك واي برنامج تسجيل ثم هناك زر مكتوب عليه العودة يعود للصفحة الاولى او زر مكتوب عليه التالي يتقدم للصفحة التالية طبعا بالنسبة للصور يفضل استخدام الصور المتحركة ذات الامتداد (gif) حتى تكون ممتعة للطفل بامكانك نسخ هذا المشروع على سي دي واعطاؤه للطفل للاستفادة منه في البيت طبعا باسمك واسم مدرستك

ملاحظة : شيء جميل جدا عند بدء استخدام هذا السي دي تدعو المدرسة المديرة وجمع من مدرسات الرياض لحضور مثل هذا الانجاز كحصة مشاهدة لطيفة وجميلة
***********************************************
المشاريع المزامنة للمناسبات مثل اسبوع المرور اسبوع البيئة يوم المعلم ... إلخ
إذا احببت المشاركة في مناسبات بهذا الشكل فهناك بعض الافكار اتمنى ان تساعدك في كل مناسبة عليك بالاتي :
1- تصميم رزنامة بشكل مسطرة مع تغليفها التغليف الحراري لتوضع في الكتب بين الصفحات طبعا عليها ما يخص المدرسة مثل مثلا صورة لفصلها أو صورة للمدرسة المبنى يعني، او مثلا شعار فصلها او ما يدل عليها وإذا صممتها طالبة فيكون اسم الطالبة والمدرسة عليها
2- تصميم جدول حصص ايضا فيه من الصور ما يدل على المدرسة وعليه شعار المدرسة مثلا او ما إلى ذلك طبعا يوزع على الادارة والمدرسات وقليل من الطالبات او كل طالبات الفصل دعاية للمدرسة
3- إذا كانت هناك احتفالات في المدرسة فتصميم بطاقة دعوة بحيث لا يمكن دخول الحفل إلا بها تكون على ورق مقوى حتى يكون لبطاقة الدعوة قيمة ومعنى
4- مثلا تصميم رزنامات على القماش بشكل لطيف وجميل وإهداء الادارة منها
5- تصميم نوتة يعني مفكرة ذات اوراق بسيطة ايضا عليها ما يدل عليك من صور وامورة اخرى وهذا يحتاج للشركة طباعة فقط اما التصميم فمنك انت على الكمبيوتر
***********************************************
نحدثكن الان عن ماهية ملف الانجاز ,,,,
ما هو ملف الانجاز؟
ملف الانجاز هو عبارة عن البوم ذو الورق الشفاف شبه اللاصق يوضع فيه كل الانشطة التي قمت بها خلال العام مطبوعة في اوراق على الكمبيوتر ومدرج ممع كل نشاط الصور الخاصة بذلك النشاط مع كل شيء تم تصميمه من رزنامات كتيبات توزيعات وما إلى ذلك
يزين هذا الالبوم من الخارج بطريقة لطيفة وجميلة تدل على ما بداخله من انشطة
يقدم للإدارة على انه من نشاطك الخاص وقد يكون لكل مدرسة اكثر من ملف للانجاز حسب تعدد مهاراتها وانشطتها ولكن لابد من ادراج كل الانشطة في البوم واحد حتى لا يضيع هباء منثورا
***********************************************
نشاط اولمبياد الرياضيات
المستهدفون طلاب المراحل الاعدادية والثانوية
الهدف مراجعة كل ما أخذ في مادة الرياضيات بطريقة اللعب والمنافسة والمسابقة
طريقة التنفيذ يتحدد للطالبات وقت لهذه الالمبياد حتى يكن على استعداد للمراجعة وتكون بين صفوف معينة كل مدرسة لها صفها يتنافس مع صف المدرسة الاخرى كفكرة المسابقات العامة يجلس فريق مقابل فريق وتتم الاسئلة باستخدام عرض البور بوينت للاسئلة حتى تكون واضحة لكلا الفريقين يحضر هذه المسابقة طالبات الصفين غير المشتركين واي من المدرسات أو اولياء الامور طبعا تكون الاسئلة مطبوعة على اوراق لطيفة توزع على الحضور بعد الانتهاء حتى يكون لعملك القيمة الكبرى
***********************************************
الان دعونا نتكلم عن التواصل بين ولي الامر والمدرسة طبعا لا شك ان هذا الامر مهم للغاية حتى يتم التقويم والارتقاء بمستوى الطلاب فهذا النشاط الذي سأكتبه لابد لصاحبته ان تكون على علم باستخدام الانترنت وهو نشاط ( معا نبني جيلا مبدعا )
هذا النشاط هو عبارة عن تواصل مع اولياء الامور عبر الايميل وذلك ان تاخد مدرسة الفصل إيميلات كل اولياء امور طلابها ثم تبدا بالتواصل معهم عن طريق الايميل كان ترسل تقرير اسبوعي عن الطفل للوالد او الوالدة او ترسل صور من شهادات الطلاب أو فعاليات تحدث في الفصل او ترسل انشطة لمزيدا من التفاعل وهكذا وكل مدرسة لها إيميل خاص بكل صف

هذا النشاط يناسب كل المراحل الدراسية
***********************************************
بالنسبة لألمبياد الرياضيات يمكن لكل مدرسة مادة عمل نفس المسابقة بنفس التفصيلات ولكن مع تغيير اسم النشاط فقط مثلا مدرسة اللغة العربية ( لغتنا العربية)
لمدرسة العلوم ( لكل مجتهد نصيب) وهكذذا بالنسبة لباقي المواد
***********************************************
لمدرسات الابتدائية طبعا لا يوجد مدرسة على وجه الارض إلا وقد صممت شجرة المتميزين فهي فكرة قديمة قدم التدريس

ولكن كيف لنا ان نخرجها عن تقليديتها ان يوصل بهذه اللوحة دائرة كهربائية بحيث يتم توصيل الاضواء عند ثلاث طلاب متميزين يستحقون التميز لهذا الشهر وذلك بطريقة بسيطة وجميلة بحيث لو تم الضغط على الزر يضيء عند هؤلاء الثلاثة على انهم متميزين او مبدعين بحيث يكون الضوء خلف اللوحة ويكون اسماء جميع الطلاب مكتوبة على ورق شفاف كورق الساندوتش مثلا تعرفونه اكيد.
***********************************************
هناك ايضا انشطة فصلية وهي سباق التميز المستهدفون طلاب المرحلة الابتدائية
الهدف تطوير قدراتهم والارتقاء بهم
طريقة التنفيذ: هي عبارة عن لوحة سوداء يرسم عليها خطوط بيضاء كالشارع وفي اول اللوحة من الاسفل سيارات صغيرة بعدد طلاب الصف بحيث كل سيارة عليها اسم او صورة الطالب ثم كلما احدث هذا الطالب انجاز في الفصل او خارج الفصل او كان متميزا في شي يتم تقديم سيارته خطوتين للامام سيفرح الطالب وسيتكلم طول اليوم لاهله عن هذا السباق.
***********************************************
نشاط فصلي ايضا وهو (كيف تتميز)
المستهدفون طلاب المرحلة الابتدائية
الهدف متابعتهم ومراقبتهم لانفسهم اول باول في الفصل والبيت وفي كل مكان ومراقبة الله تعالى ايضا
طريقة التنفيذ: عبارة عن لوحة فيها جدول هذا الجدول مكتوب في الاتي
السطر الاول اسماء الطلاب
السطر الثاني فارغ ولكن العنوان في هادا السطر الانتباه
السطر الثالث العنوان في الواجبات
السطر الرابع الامانة
السطر الخامس الصدق
السطر السادس التفاعل مع الاصدقاء
فكلما انجز الطالب إنجاز حقيقي في هذه البنود يضاف له صح عند اسمه بحيث لو جمع خمسة او فما فوق يتم اعطاؤه هدية معبرة ورمزية على انجازه
***********************************************
الان ناتي معكن للدروس النموذجية طبعا من اسمها قد تحتاج عمل وجهد جهيد
ما الاشياء التي نحتاجها لدرس نموذجي ناجح؟؟؟؟
1- بطاقات دعوة للحضور
2- نظام المجموعات يحيث المجموعة وقائدها هي التي تدير الدرس
3- البروجكتور ذو الشفافيات اكيد ما في مدرسة إلا بتعرفه
4- البروجكتور المتصل بالحاسوب
5- بطاقات للحضور فيها ملخص للدرس
6- طالبات نفسياتهن مرتاحة :time:

7- تجهيز ديكور الفصل بما يناسب المادة والموضوع مثلا إن كان في التاريخ ستتكلمين عن الرومان فجهزي باب الفصل بالاعمدة الرومانية إما من الخشب او الفلين إن كنت سستكلمين في العلوم عن الاشجار جهزي فصلك باشجار لطيفة ليست مخيفة إن كانت مدرسة اللغة العربية ستتكلم عن النحو فلتجهز طالبة تلبس ملابس سيبويه وتجلسها تدير الدرس وهكذا بالنسبة لكل المدرسات وباقي المواد
8- طبعا السبورة لا شك في ذلك
9- لا مانع من ان تكلفي الطالبات بان يجهزن اشياء تخص الدرس من الانترنت ويكتب اسمها على الورقة وتوضع في ملفك الخاص وطبعا يشار لهذا النشاط في الدرس بحيث تستفيدين منه جيدا
10 - طبعا الحضور هم المديرة والمدرسات واولياء الامور
المستهدفون كل المراحل الدراسية حتى الرياضالهدف التنويع واخراج الطالبات عن الوضع المالوف العادي
طريقة التنفيذ: طبعا هذا الدرس يحتاج تدريب للطالبات مرة ومرتين وثلاث بحيث القيادات في المجموعات هي التي تدير الدرس ولابد طبعا من تفعيل دور المدرسة لكن ليس مثل كل درس هي الاساس في هذا الدرس لابد للطالبات يكن الاساس وطبعا عرض على البور بوينت والفلاش اوراق مجهزة من الانترنت تخص الدرس بطاقات لطيفة توزع على الحضور وكذلك هدايا لطيفة وجميلة
ملاحظة بالنسبة لهذا الدرس يمكن للمدرسة ان تحضره شامل لكل ما اخد في مادتها ليس موضوع بعينه يعني ملم بكل شي او مواضيع عامة بالنسبة لطلاب الرياض والصفوف الابتدائية ويمكن ان يكون الدرس درس للمواهب ولكن بطريقة مرتبة وجميلة هذا سيشعر ولي الامر بالاهتمام وان ابنه او بنته تتلقى المزيد من العلم في المدرسة وليس ما يقتصر على الكتب المكلفين بها
***********************************************
مشروع ( فلنحافظ على بيئتنا بطريقة ابداعية)
المستهدفون طلاب المرحلة الاعدادية والثانوية والمتميزين جدا من المرحلة الابتدائية
الهدف تطوير قدرات الطلاب على التصميم والتاليف والابداع
طريقة التنفيذ: في واقع الامرهذا المشروع عبارة عن ورش عمل لاي مادة من المواد ليس شرطا لمادة التربية الفنية او الاشغال اليدوية بل بالعكس اي مدرسة تستطيع الاستفادة من الطلاب وقدراتهن في هذا النشاط لا بد ان يتوفر فيه
مواد لا نريدها وسنتخلص منها مثل العلب الفارغة اقلام الرصاص الصغيرة اوراق بيضاء مكتوب عليها جرائد باكيتات الكلينكس اشجار يمكن الاستغناء عنها اوراق شجر رمل سي دي لا نريده وهكذا
ونحتاج ايضا مسدس صمغ ، بخاخ الوان ، خرز ، زجاج مكسر ، مرايا ، صدف وهكذا حسب ما يخطر في بالك
تخصص المدرسة حصة لورشة العمل هذه يحضر فيها كل طالب ما يملك من الاشياء التي يريد الاستغناء عنها ونبدا بالعمل بتنسيق الاشياء بعضها مع بعض والاهم من هذا كله ان تكون الفكرة التي نريد تصميمها موجودة
كان نصمم مثلا مسجد فقبة المسجد هي عبارة عن نصف كرة والمئذنة عبارة عن قارورة مياه معدنية قصت من الاسفل وبقي منها ثلاثة ارباع القارورة سجاد المسجد من الداخل عبارة عن سجاد اخضر يمكننا الاستغناء عنه الرمل امام المسجد او سيارات صغيرة وهكذا مثلا اردنا عمل لوحة عن العلوم النباتات يمكننا عملها بلصق الرمل على الارضية في لوحة خشبية او كرتونية ثم ناتي بالنبات ونبدا بالتنسيق
مثلا بالنسبة للعلب الفارغة يمكننا عمل علب لجمع الاموال مثلا او لوضع الاقلام بطريقة فنية
ثم في معرض بسيط نعرض اعمال الطلاب بطريقة فنية باستخدام القماش والتل يفرد على طاولات العرض وعليه الاشياء
***********************************************
تكلمنا عن ملف الانجاز وقلنا يوضع فيه الاوراق الخاصة بالانشطة التي قمت بها من اول السنة إلى اخرها اليس كذلك اكيد الكل يتذكر ذلك الان سوف احدثكن عن طريقة تنسيق الورقة الخاصة بكل نشاط
1- طبعا تنسق ببرواز بسيط ولطيف
2- عنوان النشاط في الوسط
3- على اليمين اسم المنطقة ووالوزارة التي منها المدرسة
4- يكتب تحت العنوان شعار النشاط إن كان له شعار
5- نبدا الان بكتابة الهدف : هدفك من هدا النشاط او المشروع
المستهدفون : طلاب المرحلة التي ستنفذ المشروع او النشاط
المنفذون : المدرسون او المدرسات بالاشتراك مع اي جهة إدارية مثلا
يعني كل من سيشارك في التنفيذ
وقت التنفيذ : معروف
طريقةالتنفيد : معروفة اكيد
العوائق المحتملة : اي عوائق تشعري انها ستقف في طريق هذا النشاط
النتيجة المرجوة : مادا تريدين تحقيقه من النشاط
النتيجة التي تحققت: طبعا هذا يكتب بعد عمل النشاط
طبعا مع كتابة اسمك في الاخر كله على الكمبيوتر
***********************************************
ناتي الان لمدرسات الكمبيوتر اعلم ان مدرسات الكمبيوتر قد تكون مدرسة نشاط اكثر منها مدرسة مادة تدخل علاماتها في المجموع لذلك لابد ان يكون لها نشاطها في المدرسة ونشاط لا يستهان في إليك بعض الانشطة التي تستطيعين بها شغل وقت الطالبات في الحصة وخارج الحصة :
مشروع جيل الانترنت المبدع
الهدف تطوير قدرات الطالبات في الحاسوب بحيث تستطيع الطالبة وحدها إذا رات برنامج لاول مرة تستطيع التعامل معه بسهولة ويسر عدا ذلك تخليص الطالبة من الخوف من هذا الجهاز الذي قد يراه البعض عجيبا غريبا
المستهدفون طالبات اي مرحلة تدرسها مدرسة الكمبيوتر
وقت التنفيد طوال العام
طريقة التنفيد تشكل مدرسة الحاسوب جماعة معينة من الطالبات وهن طالبات المراحل التي تدرسها المدرسة وتبدا بتوزيع المهام عليهن ولا تنسى مدرسة الحاسوب وضع بطاقات تدل على نشاطها على القميص او المريول او ما إلى ذلكالمهام التي تستطيع الطالبات القيام بها
1- التصميم على الحاسوب بحيث يكون معروف ان الطالبتين فلانة وفلانة تخصص تصميم على الحاسوب باستخدام اي برنامج تصميم
2- عمل صفحات على الانترنت تكون باسماء الطالبات
3- عمل درس نموذذجي تشرحه الطالبات ويدعى عليه موجه الحاسوب والمديرة والمدرسات يكون فيه
البروجكتور الموصل بالكمبيووتر
طالبة تشرح للطالبات
عرض اعمال الطالبات خلال نصف السنة الاول مثلا من تصميم او صفحات على الانترنت او مثلا برامج قد تم تصميممها تدعم المواد الاساسية مثل مادة العلوم مادة اللغة العربية يعني مثلا ان تصمم الطالبة على برنامج الفلاش برنامجا تستطيعين من خلاله معرفة الوقت او التاريخ او ان تصمم الطالبات برنامجا يعين طالب الابتدائي على الدراسة باللعب كان يضغط زر ينقله إلى لعبة فيها الحروف اوالارقام وهكذا
اعلم ان منكن من ستقول كيف هذا الموضوع صعب ولكن هذا النشاط قد طبق في إحدى المدارس وكان ناجحا وحتى تتخطي هذه العقبة وهي عقبةالصعوبة لابد من ان تكسبي الطالبات اولا حتى إذا طلب منهن شيء يفعلونه دون تردد ثانيا لابد ان تحضري لهن الكتب التي تساعد على فهم البرنامج وتساعديهن في وقت الفراغ لان مادة الحاسوب ليس كباقي المواد فوقتك مع الطالبات قصير وفي الفسحة لابد من عمل ايضا كان تحضري اعمالهن وتصححيها او تعلمينهن الشي الجديد وهكذا والتواصل عبر الانترنت معن ايضا
وبالتالي ستحب الطالبات مادتك وستتخطين عقبة وهي ان مادتك قد لايكون لها اهمية عند الطالبات لانها لا تدخل في المجموع
***********************************************
طبعا تستطيع مدرسة الحاسوب عمل معسكر انشطة لطالباتها تسميه معسكر المبدعات تحت شعار معا نححو الابداع مثلا او اي شعار لا يكون تقليديا
طريقة التنفيذ يكون هذا يوم الخميس مثلا اي تدعو اولياء الامور عليه ويكون فيه فعاليات ولابد من التعاون مع الادارة لتوفيرالامكانات حتى يكون ناجحا باذن الله تعالى
***********************************************
ولا ننسى مدرسة الرياضة طبعا مدرسة الرياضة لها من الانشطة مثل ما لغيرها فهناك نشاط
اليوم الرياضي
الهدف ادخال السرور والمتعة على قلوب الطالبات واخراجهن من الجو الدراسي القاتم (احيانا)

المستهدفون طلاب المراحل التي تدرسها المدرسةطريقة التنفيذ تخصص مدرسة الرياضة يوم لعمل انشطة رياضية لطالباتها فتوزع الطالبات إلى مجموعات في الساحة يفضل ان تكون قاعة داخلية حتى تستخدم فيها البروجكتور برنامج البور بوينت مجموعة للجمباز مجموعة لمسابقة جري مجموعة عمل عرض لطيف خفيف وهناك مشجعات يلبسن لباس معين للتشجيع فقط طبعا قد يستغرق ساعة إلى ساعة ونصف ولا تنسي عرض البور بوينت فهو سيدعم نشاطك
***********************************************
ايضا باستخدام برامج التصميم تستطيع مدرسة الرياضة تصميم برنامج طبعا بالتعاون مع الطالبات ويكون نشاط للطالبة حتى تشجعهن ويحسب للطالبة علامة النشاط
هذا البرنامج لحساب وزن الشخص المثالي وذلك بان يدخل المستخدم للبرنامج الطول ثم على إثره يحسب الوزن المثالي لهذا الطول ويكون منسوخا على سي دي وفي هذا السي دي برامج رشاقة وريجيم
1- مجموعة من اكلات الريجيم
2- طريقة ترك التدخين
3- تمارين رياضية مساعدة
4- العادات والطرق الصحية في الرياضة
5- تعليم السباحة
وهذا امر بسيط لانه غالبا سيتم نقله من مواقع على الانترنت مجرد نسخ ولصق لكن المهارة ستظهر في طريقة التصميم
***********************************************
نكمل الان الانشطة الصفية لطلاب المرحلة الابتدائية واقول طلاب لان هذا النشاط يناسب الطلاب اكثر من الطالبات
نشاط التاجر الصغير
الهدف زرع الثقة بالنفس عند الطالب الصغير وتعويده على الاعتماد على نفسه
المستهدفون طلاب المرحلة الابتدائية ويفضل من ترينه عنده مشكلة الخجل او الانطواء على الذات حتى تساعدينه على الخروج من هده المشكلةالمنفذون مدرسات تلك المرحلة
طريقة التنفيذ: يتم التعاون مع بعض الاشخاص لتوفير بضاعة معينة بسيطة مثل العاب للاطفال بلاستيكيات ، ملابس ، اطعمة وهكذا بحيث في قاعة من قاعات المدرسة يتم ترتيب القاعة على اساس انها سوق كل طالب يقف خلف بضاعته ويبيع
عندها سيشعر الصغير انه انجز انجازا كبيرا وسيذهب لاهله بالخبر مسرورا
***********************************************
ناتي الان لمدرسة الفنية
نشاط بطاقة من تصميمي
الهدف استخدام اكبر قدر ممكن من الكلف زرع روح الابداع عند الطالبات وحب العمل الفني
المستهدفون طلاب المرحلة التي تدرسها المدرسةطريقة التنفيذ تبدا مدرسة الفنية بعمل مسابقة بين الطالبات لاجمل بطاقة عيد مثلا اي لاي مناسبة بحيث تعرضها امام الادارة ويكون نجاح البطاقة على اساس استخدام الكلف بطريقة فنية ابداعية استخدام كلف غريبة الاستفادة من اي شي حتى الورد على الاشجار ومشابك الملابس ومشابك الشعر ووالورد المستخدم في تزيين الشعر والتل والدانتيل والصاقها بطريقة فنية هذا لا يغني المصممة عن الحاسوب
وطبعا اجمل بطاقة لها هدية مميزة حاولي يا مدرسة الفنية ان تجربي هذا النشاط وستري كم سيكون ناجحا باذن الله تعالى
***********************************************

وفي الختام
اخي المدرس اختي المدرسة إليك بعض الفوائد:
1- لا تكتب الدرس كلمة بكلمة
2- - لا تجعل نفسك اسيرا للخطة الدراسية فربما احتجت إلى إجراء تعديلات فيها
3- لا تقدم الدرس بمعزل عن الدروس الاخرى
4- لا تغفل ما يجب على الطالب فعله في اثناء إعداد الخطة
5- لا تشرح الدرس بطريقة عميقة ومعقدة واجعله على مستوى فهم الطلبة واستيعابهم
6- لا تقتصر على تقديم المحاضرات واحرص على التنويع في تقديم دروسك
7- لا تصل متاخرا
8- لا تاخذ كل ما يقال عن طلبة الصف او عن بعضهم بانه حقيقة ربما كان العكس هوالصحيح
9- لا تتحدث عن الفصل بتهكم مثل ان تقول اليس هذا هو فصل المشاغبين
10- لا تنعتهم بما ذكره الاخرون
11- لا تقدم نفسك بطريقة متعالية توحي بانك فوق النظام او فوق غيرك من المدرسين
12- لا تقدم المادة على انها قي الاهم من بين مواد المنهج وتقلل من اهمية المواد الاخرى
13- لا تظهر مضايقتك وتضجرك من النظام في المدرسة حتى لو كنت متضايقا فعلا
14- لا تقدم درسا صعبا في اول لقاء

منقول من كتاب كيف تكون معلما ناجحا ، احمد بن عبدالرحمن الشميمري