منتديات حصن عمان - أخـبــار إمـتـحـانـات طـلـبـة الـثـانـويـة الـعـامة
منتديات حصن عمان

منتديات حصن عمان (http://www.hesnoman.com/vb/index.php)
-   برج السياسة والإقتصاد والأخبار (http://www.hesnoman.com/vb/forumdisplay.php?f=143)
-   -   أخـبــار إمـتـحـانـات طـلـبـة الـثـانـويـة الـعـامة (http://www.hesnoman.com/vb/showthread.php?t=17958)

البراء 19-06-2008 12:20 PM

أخـبــار إمـتـحـانـات طـلـبـة الـثـانـويـة الـعـامة
 
في مسقط: اشتكوا من شدة الحرارة وضعف التكييف
الطلاب : الرياضيات والأحياء الأصعب ونطلب مراعاتنا عند التصحيح

كتب- سعيد السلماني :
أكد الكثير من طلبة الثانوية العامة من صعوبة بعض المواد وسهولة البعض منها حيث كان امتحان مادة الرياضيات الامتحان الاصعب للجميع ويطالب الكثير من الطلاب المراعاة عند التصحيح. ويشكوا البعض منهم من قاعات الامتحانات على أنها غير مناسبة والتكييف بها غير كاف والجو حار جدا ممايفقد الطلاب تركيزهم ويزيد من معاناتهم "الشبيبة" رصدت انطباع وآراء بعض الطلاب وكانت كالآتي:-
الرياضيات أصعب
يقول علي بن احمد البلوشي : إن الامتحانات هذا العام تختلف عن الاعوام السابقة فمثلا امتحان الرياضيات هذا العام في غاية الصعوبة وهناك فرق بين هذا الامتحان والامتحانات السابقة وخاصة في السؤال الاول والثاني ووجدنا امتحان التربية الاسلامية الامتحان الوحيد الذي جاء حسب مستوياتنا والامتحانات الاخرى فوق مستوى الطلاب. واضاف البلوشي :إن القاعات التي يتم الامتحان بها لايوجد بها تكييف ونشعر بالحرارة الكبيرة والطالب اذا لم يجد الراحة في قاعة الامتحانات كيف يتمكن من التركيز؟
الاحياء والانجليزي
وقال رائد بن راشد بن جمعة الصيادي : إن هذه الامتحانات في غاية الصعوبة وخاصة امتحان الرياضيات صعب جدا واسألوا جميع الطلاب لن تجدوا أحدا راضيا عن هذا الامتحان. واضاف الصيادي :إن امتحاني الاحياء والانجليزي كانتا بهما كذلك صعوبة وامتحان التربية الاسلامية والجفرافيا كان مناسب لنا واتمني من المسؤولين مراعاتنا عند التصحيح.
القائمون علىالتصحيح
ويقول عبدالله عيسي : إن مادة الرياضيات هي الاصعب حتى الآن والجميع غير راض عن هذا الامتحان ولايعقل أن يكون بهذه الصعوبة. واضاف عبدالله : إذا استمرت الامتحانات بهذه الصعوبة لاأعتقد منا أن ينجح أحد منا أو يأتي بالعلامة التي يتمناها ونرجو من مصححي الامتحانات مراعاة الطلبة وخاصةفي الاسئلة الصعبة. لاتوجد رسمة بالكتاب ويقول مصعب بن محمد الحسني : لقد تابعت الامتحانات في السنوات الماضية وهناك فرق كبير بينها حيث أن مادة الرياضيات كانت صعبة جدا وكذلك مادة الاحياء حيث أن هذه المادة أتى بها سؤال عن رسمة والغريب في الامر أن الرسمة لاتوجد في الكتاب لاأعرف من وضع هذا السؤال؟ واضاف الحسني: لقد واجهنا صعوبة في جميع الامتحانات في هذا العام ونتمني مراعاة الطلبة عند تصحيح الامتحانات ونحن نشعر بضغوطات كبيرة جدا واضاف الحسني : إن القاعات التي يتم اختبار الطلاب بها لايوجد بها تكييف ونشعر بالحرارة ومعاناة كبيرة ونتمني وجود حل لهذه الاشكالية.
قاعات الامتحانات ماجد بن أحمد القاسمي قال : نطلب المراعاة عند تصحيح الامتحانات ولايعقل أن يكون امتحان الرياضيات بهذه الصعوبة وبالنسبة لقاعات الامتحانات فهي ليست مناسبة للطلاب والتكييف ضعيف جدا وشعرنا بالحرارة. واضاف القاسمي :إن الامتحانات السابقة مناسبة كالتربية الاسلامية وهناك صعوبة في بعض الشيء في مادة الاحياء. الامتحانات مناسبة
ويقول عدنان داد محمد البلوشي : إن الامتحانات مناسبة وطبيعي الشعور بصعوبة بعض الاسئلة وهناك الكثير من الطلاب يشتكون من مادة الرياضيات حيث ان هذه المادة تحتاج إلى الكثير من التركيز وهي مادة كبيرة ومكثفة ونتمني عدم التشديد عند التصحيح . واضاف عدنان: نحن كطلبة نريد انهاء المرحلة التعليمية ومقبلون على المرحلة الجامعيةو يجب علينا الجد والاجتهاد وكل شخص يسعى بطبيعة الحال للحصول على النسب العالية ونتمنى التوفيق للجميع.
الامتحانات تختلف
ويقول علي بن راشد النعماني : بطبيعة الحال تختلف الامتحانات من فترة الى اخرى فمثلا طلاب السنوات الماضية كانوا يشتكون من مادة الاحياء حيث كانت صعبة وفي هذا العام مادة الرياضيات وجدناهاكذلك صعبة جدا وجميع الطلاب يشتكون من صعوبة هذه المادة.
التربية الاسلامية
ويقول عدنان أنور محمد خان : نحن نشتكي من صعوبة الامتحانات هذا العام وكأن الشيء يوجد به نوع من التعجيز حتى الآن ولاتوجد مادة مناسبة لمستويات الطلاب وجميع المواد بها صعوبة كبيرة وخاصة امتحان الرياضيات والاحياء. وأضاف عدنان :إن امتحان التربية الاسلامية هو الامتحان الانسب والافضل من بين كل الامتحانات. مراعاة الطلبة
ويقول سعود محمد البلوشي : نطالب جميع القائمين على تصحيح الامتحانات يجب مراعاة الطلبة وعند وضع العلامات وخاصة امتحان الرياضيات صعب جدا ويجب مراعاة هذه المادة خاصة حيث أن جميع الطلبة يقولون أن الامتحان أكبر من مستواهم.
عدم التشديد
ويقول عمر بن حمود الرحبي : جميع الامتحانات مناسبة جدا كالتربية الاسلامية وكذلك مادة هذا وطني والجغرافيا والتاريخ وهناك بعض الصعوبة في مادة الرياضيات ويجب تسهيل امتحانات المواد المتبقية والتعاون عند تصحيح جميع المواد وعدم التشديد عند التصحيح. واضاف نشكر القائمين على الامتحانات ونتمني التوفيق لجميع الطلبة.


الشبيبه : 19 /6 /2008

البراء 19-06-2008 12:28 PM

طلبة أدم والبريمي يشتكون من صعوبة امتحان مادتي الرياضيات وضيق الوقت
 
2836 ممتحنا بالولايتين
طلبة أدم والبريمي يشتكون من صعوبة امتحان مادتي الرياضيات وضيق الوقت

البريمي ــ أدم: حميد المنذري وناصر الخصيبي
تواصلت امتحانات الشهادة العامة في تعليمية محافظة البريمي حيث أدى الطلاب امتحاناتهم في 3 مواد دراسية حتى الآن وهي مواد الأحياء، واللغة الإنجليزية الاختيارية والأساسية، والرياضيات البحتة والتطبيقية وجاءت استعدادات تعليمية المحافظة لهذه الامتحانات منذ وقت مبكر لتأدية الطلاب امتحاناتهم في أجواء هادئة ومريحة وأكد الدكتور سالم بن سعيد البحري مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة البريمي أن المحافظة استعدت مبكرا لامتحانات الشهادة العامة للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2007/2008 حيث تم توضيح كافة الجوانب لنظام التقويم التربوي الجديد كما تم مراعاة ما تقتضيه مصلحة أبنائنا الطلاب في تهيئة الجو المناسب لكي تسير الامتحانات بالشكل المطلوب.
وأضاف الدكتور: إن أعداد الطلبة المتقدمين للشهادة العامة بلغ (2380) طالبا وطالبة مع طلبة تعليم الكبار.
كما تم تشكيل لجنة لمتابعة سير الامتحانات في مراكز الامتحانات وتم عقد لقاءات مع رؤساء مراكز امتحانات الشهادة العامة لتوضيح مفاهيم نظام الامتحانات وما يترتب عليها من تغيرات وحول عدد المراكز الامتحانية أشار الدكتور سالم البحري الى أن عددها في المنطقة بلغ عشرة مراكز في المدن والمناطق البعيدة عن مركز المدينة وهي مركز عزان بن قيس للبنين للتعليم ما بعد الأساسي ومركز آمنة بنت الإمام جابر بن زيد للإناث للتعليم ما بعد الأساسي ومركز مدرسة الخوارزمي للتعليم الأساسي ومركز الفاروق للتعليم الأساسي ومركز بمدرسة مالك بن أنس للتعليم الأساسي ومركز حذيفة بن محصن للتعليم الأساسي ومركز وادي الحيول للتعليم الأساسي، ومركز حفصة بنت سيرين للتعليم الأساسي ومركز المقداد بن عمرو للتعليم الأساسي ، ومركز زينب بنت خزيمة للتعليم الأساسي، وقد روعي في اختيار تلك المراكز بأن تكون قريبة من أماكن الطلاب حتى يتم توفير المزيد من الراحة وأن يؤدي الطالب امتحاناته بيسر وهدوء مضيفاً بأنه تم التنسيق مع جهات المعنية في توفير الأمن وتوفير الخدمات الصحية المناسبة أثناء سير عمل الامتحانات حتى يتمكن أبناؤنا الطلبة والطالبات من أداء امتحاناتهم بسهولة ويسر كما تم إدخال جميع بيانات الطلبة والطالبات في الحاسب الآلي وربط تلك البيانات مع الوزارة مباشرة حتى يسهل عملية مراجعة البيانات مع الجهات المختصة والمعنية بالوزارة.
واختتم الدكتور سالم البحري حديثه قائلا :أتمنى أن يوفق الجميع وأحب أن أطمئن أبنائي الطلبة والطالبات بأن أسئلة الاختبارات جميعها من صميم المناهج الدراسية ومن مواضيع التي تمت دراستها وما عليهم إلا أن يستذكروا دروسهم ويدخلوا الاختبارات بثقة نفس ودون خوف أو خجل وأن يتبعوا التمهل في الإجابة عن أسئلة كما أكد الدكتور سالم البحري على رؤساء لجان النظام والمراقبة أن يوفروا المناخ الجيد والجو المناسب من أجل راحة الطلاب أثناء تأدية الامتحانات.
وحول طبيعة الامتحانات تم استطلاع آراء بعض الطالبات حيث تقول الطالبة سماح بنت سعيد العلوية من مركز آمنة بنت الإمام جابر بن زيد: إن أسئلة الامتحانات بأغلب المواد كانت واضحة ومتفاوتة بين السهلة والمتوسطة وكان مركز الامتحان مجهزا من حيث عملية تنظيم القاعات مما يجعل الطالب الممتحن يشعر بالطمأنينة أثناء تأدية الامتحان وبالنسبة لجدول الامتحانات فقد كان تنظيمه جيدا.
أما الطالبة حنان بنت عبدالرحمن البلوشية فتقول: كانت هناك بعض الجزئيات الصعبة في مادة الرياضيات فقد كانت غير مناسبة ومدة الامتحان غير كافية أما بالنسبة لجدول الامتحانات فقد كان مناسبا لنا.
وتقول الطالبة منيرة بنت عيسى البلوشية: أن أسئلة الرياضيات كانت صعبة للغاية بينما تهيئة مركز الامتحان كانت جيدة من حيث التنظيم مما ساعد على تأدية الامتحانات في جو هادئ ومريح، وبالنسبة لجدول الامتحانات فقد سهل على الطالب كثيرا لوجود فترة كافية بين كل مادة وأخرى.
وتقول الطالبة هدى بنت سليمان المقبالية : كانت مستوى الأسئلة في معظم المواد صعبة بحيث ان الطالب المتوسط والضعيف لا يستطيع تجاوز الامتحان ويحتاج للتفكير أكثر وحل الأسئلة تستغرق وقتا كثيرا وتمثلت الصعوبة في السؤال الأول في الجزئيات الثالثة والعاشرة والثالثة عشرة وكذلك السؤال الثاني في بعض الجزئيات،أما الرياضيات التطبيقية نجد فيها صعوبة في السؤال الأول والثاني والثالث والرابع حيث تنوعت الصعوبة في مجمل الأسئلة ويحتاج الامتحان وقتا طويلا من الوقت المخطط له حيث ان كل جزئية يحتاج الحل بها إلى وقت طويل وكان جدول الامتحانات مناسبا من حيث التوقيت.

طلاب أدم يشتكون

كما اشتكى طلبة ولاية ادم من صعوبة الامتحان ولالقاء المزيد من الضوء على سير الامتحانات كانت لنا وقفة في ولاية أدم والتي ضمت ثلاثة مراكز لامتحانات الشهادة العامة، والتي استقبلت ما يقارب 456 طالبًا وطالبة، حيث التقينا بداية سليمان بن مطر بن سالم الحراصي رئيس مركز أسامة بن زيد للتعليم العام الذي أوضح لنا أن عدد الطلبة المتقدمين لامتحانات الشهادة العامة بالمركز بلغ عددهم 217طالبًا، تمّ توزيعهم على عشر قاعات، كما أوضح أن المتقدمين تقدموا بشكوى حول صعوبة امتحان مادة الأحياء في السؤال الثاني في المفردة (ب) بعدم وضوح متطلبات السؤال، وأيضًا السؤال الثالث بالمفردة ( أ) من حيث عدم وضوح صياغة السؤال، كما لم يتقدم الطلبة بأية شكوى في مادتي: اللغة الإنجليزية الأساسية، واللغة الإنجليزية المهارية، بينما اشتكى المتقدمون في مادة الرياضيات البحتة في السؤال الثالث بالمفردة ( ب )، وفي مادة الرياضيات التطبيقية ظهرت صعوبة الامتحان في السؤال الثاني بالمفردة (ج)، والسؤال الرابع بالمفردة (ب) .
أما إبراهيم بن أحمد بن سالم البوسعيدي رئيس مركز رأس الجبل للتعليم الأساسي فأوضح أن عدد الطلبة المتقدمين بالمركز وصل إلى 43 طالبا وطالبة، تمّ توزيعهم على 3 قاعات، وأوضح بأن المتقدمين معه اتفقوا على صعوبة امتحان مادة الاحياء في السؤال الثالث بالمفردة ( أ )، كما تقدمت مجموعة منهم بصعوبة مهارة الكتابة في السؤال الثالث بمادة اللغة الإنجليزية الأساسية، أما بالنسبة لمادة الرياضيات البحتة فأوضح بأن صعوبة الامتحان في السؤال الثاني بالمفردة (ب) أما الرياضيات التطبيقية فالصعوبة في السؤال الثاني في الجزئية (ج).
أما عزّا بنت علي بن عمير الرقمية رئيسة مركز الشيماء للتعليم العام فقد أوضحت أن عدد الطالبات المتقدمات بالمركز بلغ 196 طالبة، حيث أشارت إلى سهولة امتحان الإحياء ولكن بتباين الفروق الفردية تقدمت مجموعة من الطالبات بشكوى على السؤال الأول في الجزئية (ب)، أما بالنسبة لمادة اللغة الإنجليزية الأساسية فقد واجهت الطالبات صعوبة في السؤال الأول والثاني والثالث (vocabulary) وذلك بصعوبة معاني الكلمات، والمفاهيم التي تتطلب تعريفات، أما بالنسبة لامتحان اللغة الإنجليزية المهارية فلم تقدم أية شكوى، وبالنسبة لامتحان الرياضيات البحتة به نوعًا ما من الصعوبة عكس الرياضيات التطبيقية، التي أتسمت بسهولتها للمتقدمات بالمركز.


بيسان 19-06-2008 12:39 PM

الله يعينهم بصراحه

الكل يشتكي من صعوبة الامتحانات بالاخص الرياضيات مثل ماذكر هنا

شكرا لك اخي البراء لنقل هذه الاخبار لنا

بالتوفيق للجميع

البراء 19-06-2008 10:35 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بيسان (المشاركة 253888)
الله يعينهم بصراحه

الكل يشتكي من صعوبة الامتحانات بالاخص الرياضيات مثل ماذكر هنا

شكرا لك اخي البراء لنقل هذه الاخبار لنا

بالتوفيق للجميع

تسلمي أختي بيسان

والله يعين الطلاب

بالتوفيق لهم جميعـا ً

فارس الفرسان 20-06-2008 12:10 AM

الله يعينهم ..

ونفس الشكوى كانت في ولاية صـور ..
فكانوا يشتكون من الإضاءة بالنسبة للمصابيح معطلة
وضعف التكييف

البراء 26-06-2008 10:35 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذئب الحصن (المشاركة 254042)
الله يعينهم ..

ونفس الشكوى كانت في ولاية صـور ..
فكانوا يشتكون من الإضاءة بالنسبة للمصابيح معطلة
وضعف التكييف

ليس هناك ظروف مهيئة للطلاب من قبل وزارة التربية والتعليم
هنك عدة شكاوي لكن بعكس السنوات الماضية ( الراحة النفسية )

شكرا ً لإبداء رايك أخي ذئب الحصن

البراء 26-06-2008 10:38 AM

طلاب الشهادة العامة ينهون امتحاناتهم
 
طلاب مسقط:خطأ في أحد اسئلة الفيزياء
طلاب الشهادة العامة ينهون امتحاناتهم


كتب: تركي البلوشي وعلي الانصاري:
ودع طلاب وطالبات التعليم العام الحلقة الثانية عشر أختبارت الفصل الثاني والتي كان آخرها ( مادة الفيزياء ) وقد كانت آرائهم متعددة ومتفاوتة حول مستوى الأختبار حيث أبدى الكثيرون أستيائهم عنه حيث يقول البعض أن الاختبار أحتوى على خطأ في صياغة السؤال ولم يكشف عنه لجنة المراقبة الا بعد خروج الطلبة من القاعات، في حين رأى آخرون أن الاختبار كان مريحا ومناسبا رغم وجود صعوبة نسبية..ألتقينا بعدد من الطلاب في محافظة مسقط لنرصد آرائهم.. أسئلة معقدة
بداية إلتقينا الطالب شادي بن حمود السيابي وحدثنا عن إمتحان مادة الفيزياء قائلاً : الإمتحان كان متوسط المستوى من ناحية الاسئلة المقالية التي كانت معقدة نوعاً ما بينما كان سهلاً من ناحية الاسئلة الإختيارية التي كانت بحاجة لمعرفة الأفكار للوصول إلى الناتج الصحيح . وأضاف : باختصار كان الامتحان قصيراً ومعظم الاسئلة سهلة . غموض واضح..
أما الطالب ليث بن سيف السعدي فيقول : كان الاختبار صعباً جداً فالاسئلة كانت غامضة ولا يوجد لها أي تفسير ، في الوقت الذي كانت فيه الاسئلة الاختيارية تحتاج إلى تركيز عالي مع وجود اسئلة كثيرة تحتاج لوقت أكثر . ويضيف السعدي : كنت اتمنى وجود وقت كافي لحل المعادلات الطويلة التي أخذ القليل منها أكثر من نصف الوقت . امتحان طويل..
ويقول ياسر بن علي المخيني : الامتحان كان طويل أكثر من اللازم وصعب جداً حيث كانت الاسئلة المقالية طويلة جداً رغم أن الوقت كان كافياً . وأضاف ياسر : لا أجد أي مبرر للتشدد والضغط الذي يقوم به المراقبين علينا كطلاب حيث يؤثر هذا التشدد سلباً على الطلاب الممتحنين وأدائهم النفسي في الإمتحانات. قصير وسهل..
بينما يقول الطالب زياد بن ناصر الكاسبي : الامتحان كان أقصر وأسهل من الفصل الأول حيث أنني استطيع القول أنه متوسط المستوى باستثناء السؤال الثالث الجزئية (ب) . ويضيف الكاسبي : بصورة عامة إمتحانات هذا الفصل كامت متوسطة المستوى حيث وجدنا فيها أفقاً أوسع للإجابة والتعبير بشكل أكبر عن إمتحانات الفصل الأول. لا للمقالي..
أما الطالب أركان بن يوسف الحجري فيقول : استطيع القول أن الإمتحان كان من المتوسط إلى الجيد حيث كان وقت الإمتحان مناسباً بالنسبة لي . ويضيف الحجري : أعجبني كثيراً سؤال الإختياري بينما كان السؤال الثالث من الاسئلة المقالية صعباً نوعاً ما لكن هذا لا يمكن تعميمه على مجمل اسئلة الإمتحان. الأختبار الأصعب..
في حين يقول الطالب عبدالله بن سعيد البلوشي : إمتحان الفيزياء كان صعباً فمعظم الاسئلة يسودها نوع من الغموض الذي يجعلها صعبة . ويضيف البلوشي : لا أخفي القول أن إمتحان الرياضيات لهذا الفصل أصعب عن الفصل الماضي وخصوصاً اسئلة الاختياري . أما الاسئلة المقالية فكانت ين المتوسط والصعب. خطأ فادح..
ويقول الطالب عادل بن محمد الحبسي : حزنت كثيراً بعد خروجي من الامتحان عندما سمعت أن السؤال الثاني كان به خطأً لم يكشف عنه الأساتذة إلى بعد خروج الطلاب من الإمتحان . ويضيف الحبسي : الإمتحان سهل ولا توجد به سوى القليل من الاسئلة الصعبة التي كانت تحتاج إلى تركيز عالي لم يسعفنا لحلها الوقت القصير . مزيدا من الوقت!
أما معتصم بن أحمد الإبروي فيقول : الامتحان فيه صعوبة نوعاً ما لكن لا أعممها على مجمل الاسئلة فهناك الاسئلة المتوسطة التي يوجد بها غموض خفيف ، ويضيف الإبروي : من ناحيتي أرى أن الاسئلة لإختيارية كانت صعبة بينما الاسئلة المقالية كانت متوسطة ولكنها تحتاج لمزيد من الوقت .



جريدة الشبيبة 26 / 6 / 2008

البراء 26-06-2008 10:41 AM

طلاب البريمي: نناشد بمراعاتنا في التصحيح
 
طلاب البريمي: نناشد بمراعاتنا في التصحيح

البريمي ـ أحمد اليعقوبي أدى طلاب محافظة البريمي آخر امتحانات الشهادة العامة في مادة الفيزياء حيث تفاوتت آراء الطلاب حول الامتحان بين السهل والمتوسط والصعب وحدثنا عوض بن محمد بن السبع الهنائي رئيس مركز مدرسة زينب بنت خزيمة أن الامتحانات سارت على حسب ما خطط له ولم تواجهنا مشاكل أو صعوبات في إدارة المركز بفضل التعاون الذي أبداه المعلمون وحرص الطلاب أيضا على تأدية امتحاناتهم بالشكل المطلوب , وتمنى لجميع الطلاب والطالبات التوفيق والنجاح والمستقبل الباهر . وحول الامتحان كانت لنا هذه اللقاءات مع مجموعة من الطلبة والطالبات حيث يقول غازي بن صديق البلوشي الامتحان مناسب لجميع مستويات الطلاب وجميع الأسئلة من المنهج ولم تواجهنا صعوبة إلا في السؤال الرابع الذي لم يكن مباشرا ويحتاج إلى تحليل العديد من الجزئيات التي تتطلب وقتا كبيرا , وأشار أيضا إلى الامتحان طويل جدا والوقت المخصص له غير كافي . الطالب محمد حمدان الشبلي أشار إلى أن الامتحان جيد والأسئلة مناسبة والإجابة عليها في متناول معظم المستويات ولكن تحتاج إلى المزيد من الوقت وبالتحديد السؤال الثالث الذي لم يكن مباشرا وبه نوع من الغموض , وأشار أيضا إلى ضرورة المراعاة في التصحيح والأخذ في الاعتبار بأن الطالب في هذه المرحلة يمر بضغوطات كبيرة . وتحدثت الطالبة هاجر بنت علي الكعبي إلى سهولة الامتحان وأنه مناسب لجميع مستويات الطلاب وذلك يعود إلى طريقة وضع الأسئلة التي لم تخرج من المنهج ,و أشارت أيضا إلى نقطة مهمة تتمثل في تحري الدقة أثناء كتابة الأسئلة بسبب الأخطاء المطبعية ربما التي من شأنها أن توقع الطالب في الخطأ وتهدر عليه الوقت اللازم للإجابة . أما الطالبة ميثة بنت سالم الكعبي والطالبة عنود الغيثي فأبدن غضبهن من الأخطاء المتكررة في كتابة الأسئلة , والتي قد تكلف الطالب درجات كبيرة وتهدر عليه الوقت بعد تصحيح السؤال راجيات بتحري الدقة في وضع الأسئلة وعدم إهدار وقت الطالب .


جريدة الشبيبة 26 / 6 / 2008

البراء 26-06-2008 10:43 AM

طلاب عبري: نأمل بحصد الدرجات العالية
 
طلاب عبري: نأمل بحصد الدرجات العالية
عبري – ابراهيم الغريبي: أبدى طلاب الشهادة العامة بولاية عبري ارتياحهم عن اخر اختبار لهم وهي مادة الفيزياء حيث التقت "الشبيبة" بعدد من هؤلاء الطلاب لاستطلاع آرائهم عن اخر اختبار لهم وكذلك عن مجمل الاختبارات بشكل عام، فقد حدثنا في البداية الطالب عمر بن حمد العلوي من مركز مدرسة سيف بن سلطان للتعليم العام والذي قال: كان اختبار مادة الفيزياء وكما توقعناه على مستوى جيد ونشكر الله ونحمد ان وفقنا في هذا الاختبار، وقد كانت بداية الاختبار جيدة والاسئلة منظمة الا انه كانت توجد جزئية في السؤال الاول وهي الجزئية الثانية، حيث توقعت واحسست في ذهني وراودني شعور انه يوجد خطأ في السؤال فاستخدمت كل الطرق ولم اتوصل الى الاجابة من بين البدائل المعطاه والحمد لله جاء التصحيح لهذه المفردة من رئيس اللجنة، اما عن باقي الاسئلة فكان مستواها متفاوت بين المتوسط ويميل الى السهولة احيانا، اما عن وقت الاختبار فقد كان كافيا ولم نعاني من ضيق الوقت الذي كنا عانيناه في الفصل الدراسي الاول، أما فيما يتعلق ببقية الاختبارات فيضيف عمر العلوي بأنها كانت بوجه عام في المستوى الممتاز ولم نعاني من أي صعوبة باستثناء مادة الرياضيات فقد كان يوجد فيها صعوبة نوعا ما، ونحمد الله ان وفقنا في هذه الاختبارات وكان ختامها مسك. والتقينا بالطالب أحمد بن سعود الشندودي من مركز مدرسة سيف بن سلطان للتعليم العام حيث قال: كان اختبار اليوم بشكل عام افضل من اختبار الفصل الدراسي الاول وكانت الاسئلة بشكل عام سهلة وفي متناول الجميع ماعدا السؤال الثالث حيث واجهتنا فيها صعوبة، أما الاختبارات بشكل عام فقد كانت متوسطة وكان اصعب اختبار واجهته هو اختبار اللغة الانجليزية. أما الطالب طارق بن سالم الشكيلي فيقول: بحمد الله وتوفيقه انهينا اليوم امتحانات الشهادة العامة بعد جهد اثني عشرة عاما، ونتمنى من الله التوفيق، وقد كان اختبار مادة الفيزياء متوسط المستوى وفي متناول الجميع، واستطاع كل طالب مثابر ان يؤديه بكل اريحيه. كما التقينا كذلك بالطالب عبدالرحمن الشندودي حيث قال: الحمد لله على كل حال، فقد كانت الاختبارات بشكل عام في متناول الطالب المتوسط مقارنة باختبارات الفصل الدراسي الاول التي كانت فيها شيئا من الصعوبة، اما اختبار مادة الفيزياء فلم يكن فقط في متناول الطالب المتوسط وانما ايضا في مستوى الطالب الضعيف، ونتمنى من الله التوفيق ونيل اعلى الدرجات ورفع آمال أهالينا وكل من وقف معنا. ويشاطره الرأي زميله سلطان القمشوعي الذي قال بأن اختبار مادة الفيزياء كانت في متناول اليد وافضل بكثير من امتحان الفصل الدراسي الاول، كما ان الوقت كان كافيا والحمد لله على كل شيء.

جريدة الشبيبة 26 / 6 / 2008

البراء 26-06-2008 10:46 AM

طلاب صحار: اسهل من الفصل الأول
 
طلاب صحار: اسهل من الفصل الأول

تحقيق – خالد بن علي الخوالدي: انتهى صباح أمس طلبة الشهادة العامة من تأدية الامتحانات ودخلوا في الإجازة الصيفية وأيديهم على قلوبهم انتظارا للثمرة التي سوف يجنوها من تعبهم وكدهم وسهرهم وفي النهاية لكل مجتهد نصيب ومن زرع حصد ومن يزرع العنب لا يجني الشوك كما يقال ، وقد امتحن الطلاب امتحان الفيزياء وقد عبر الطلبة عن صعوبة الامتحان ووجود أخطاء في بعض الأسئلة خاصة الاختيار كما أكدوا جميعا ان المعلمين لا يوصلون لهم المعلومات في هذه المادة بالطريقة التي يتمنوها حتى أنهم لم يروا مثل الأسئلة التي وجدوها هذا ما ذكره عدد من الطلاب في ولاية صحار حيث التقت (الشبيبة) عدد من الطلاب لمعرفة أرائهم وانطباعاتهم عن سير امتحان مادة الفيزياء فقال علي بن سمير بن علي البلوشي ان الامتحان أسهل من الفصل الأول وأكثر وضوحا بس هناك بعض الأخطاء في وضع الأسئلة حيث توجد أخطاء في السؤال الثاني والخامس والسادس والسابع في الاختياري وهذا ما أكده لنا بعض المدرسين ومن هنا فأننا نطالب الجهات المختصة النظر في هذا الأمر والتحرك السريع وان لا يكون الوضع كما كان في الفصل الأول حيث وعدونا بان يكون هناك مراعاة لوضعنا ولكن لم نجد شيئا بل كان كلام في الهواء ، ولابد ان يدركوا ان هذه الامتحانات هي التي تحدد مستقبلنا فأما ان نرتقي إلى العليا او نكون في أسفل السافلين وهو المصير الذي لا يرضاه أي طالب وأي صاحب عقل. وقال الطالب انس عبدالقادر صاحب الجنسية البريطانية والمنحدر من أصول عربية ان امتحان الفيزياء لهذا الفصل سهل ولكن المشكلة في المدرسين الذين لم يعودوا الطلاب على مثل هذه الأسئلة سواء من خلال التدريبات او من خلال الشرح لذلك يتفأجا الطلاب وهم يشاهدون هذه الأسئلة مما تربكهم ولا يستطيعون الإجابة عن الأسئلة الأخرى نتيجة الارتباك والخوف ، والحقيقة ان التهيئة النفسية للطلاب قبل الامتحان لا توجد وهذا مرجعه الأسرة أولا ثم المدرسة وإذا ما ذهب الطالب الى الامتحان وهو غير متهيئ نفسيا فسوف تكون إجابته ناقصة حتى لو كان قد حفظ وفهم الكتاب من الصفحة الأولى الى الصفحة الأخيرة فأنا أطالب وزارة التربية ان تنظر لهذا الموضوع بعين الاعتبار حتى لا يقع الطلاب في فخ الامتحانات غير المفهومة نتيجة الحالة النفسية المتردية. وذكر ابي سامي عبدالقادر سوداني الجنسية ان الامتحان مناسب لقدرات جميع الطلاب وننتظر النتائج بفارغ الصبر وان شاء يكون خير وأتمنى حقيقة لكل الزملاء التوفيق والنجاح وتحقيق الدرجات المتميزة. وأخيرا التقينا إبراهيم بن عبدالله بن احمد المطوع فقال ان الامتحان صعب وان هناك أخطاء في بعض الأسئلة وان السؤال الرابع (ب) صعب ولم نستطع إيجاد الحل المناسب له ونطالب المصححين الرأفة ومراعاة وضع الطلاب الذين تأثروا بنتائج الفصل الأول والتي كانت فيه النسب ضعيفة بشكل عام.


جريدة الشبيبة 26 / 6 / 2008

البراء 26-06-2008 10:54 AM

نهاية سعيدة بـ(الفيزياء) ومطالبات بـ(رأفة) التصحيح
 
طلاب مسقط اشتكو من خطأ في أحد الاسئلة
امتحانات الشهادة العامة: نهاية سعيدة بـ(الفيزياء) ومطالبات بـ(رأفة) التصحيح



مسقط – ولايات – الشبيبة: أنهى طلاب الشهادة العامة بقسميها العلمي والأدبي امتحانات الفصل الدراسي الثاني حيث أدوا أمس الامتحان في مادة (الفيزياء) والتي جاءت أسئلتها في المستوى المتوقع من الطلاب بحسب الرصد الذي أجرته (الشبيبة) عبر شبكة مراسليها في جميع أنحاء السلطنة. وأبدى الطلاب في كافة المناطق إرتياحهم بمستوى امتحان الفيزياء، وسجل طلاب مسقط ملاحظة بوجود خطأ في أحد اسئلة الامتحان ونترك الأمر للمعنيين بوزارة التربية والتعليم لدراسته واتخاذ اللازم حياله، فيما طالب الكثيرون بمرعاة الطلاب في عمليات التصحيح وخاصة في مادتي الرياضيات والأحياء.

جريدة الشبيبة 26 / 6 / 2008

البراء 26-06-2008 12:36 PM

بالتــوفيق لجميع الطلبة إن شاء الله تعالى
وعقبال الدرجات العالية :thumbsup:


الساعة الآن 09:24 PM.

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. , Designed & TranZ By Almuhajir
لا تتحمل منتديات حصن عمان ولا إدارتها أية مسؤولية عن أي موضوع يطرح فيها

a.d - i.s.s.w