تحرص وزارة التربية والتعليم في أي دولة من دول العالم على اختيار المعلمين الأكفاء ليتولون تربية الأجيال بالشكل الذي يكفل لهذه الدول السير قدمًا في الطريق الذي ترسمه لهم قيادات هذه الدول .


والسؤال

متى يكون المعلم فااااااااشلا ؟

ارجوا منك المناقشه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


يا الزعيم

متى يكون المعلم فاشل


سؤال وجيه....

متى يكون المعلم فاشل اممممممممممممم

من المنطلق هذا لنعكس دور السؤال قليلا

متى يكون الطالب فاشل؟؟!!!!

عندما يبرز مستوى الطالب على مستويات عاليه .. فهذا يدل بأن هناك انسجام مع المعلم والطالب.. وبأن الطالب لم يوصل لهذا المستوى عبثا

انما وصله بيده المعلم او معلمة



في هذي الايام

نعاني من احباط الطالب من المدرس.. فنرة يناضل بنفسه ... وبجهده.. وانه لا يتكل على كلام المعلم لاسف الشديد ...

في هذا المحور قد يكمن القليل من الايجابيات فقط .. لانه يمشي علىقدميه دون معلمة.. وويشغل عقله للوصل لنتيجة المرضيه اوبالمعلومه الصحيحه

طبعا هذي الفئه قليلة جداا.. وبعد الاصابع نحسبه ,, ما عسانا ان نفعل..

نأمل بأن هذا الجيل الجديد يصنع لنا شئ جديد .. مالم يكن في الحسبااااااان

نسأل الله السلامه والهديه

فقلوب المعلمين اصبحت بدون ضمير لتأدية الامانه الواجبه للطالب.. من هنا .. يجب نتضح بأن الوزارة يجب ان تتابع مستويات الطلاب المدرسيه ليدركوا نجاح وفشل المعلم

ولك تحياتي يا الزعيم

وشكرا على الطرح المتميز

دمتم بود

مقدمة لا بأس بها ....شكرا لطرح الموضوع ..

تعودنا على السؤال متى وكيف يكون المعلم ناجحا ...
من الرائع التغيير لنرى متى وكيف يكون المعلم فاشلا ..
والنقطتين عكس بعض ...

متى يكون المعلم فاشلا ؟؟!
من وجهة نظري ..

حين لا يكون حي الضمير وغير مدرك باهمية الاتقان ...
حين لا يشعر بمكانة الرسالة التي يحملها ..ولا يدري مادوره ..
حين لا يكون على معرفة بأهمية دوره في تربية الاجيال وتعليمهم ..
حين لا يعي معنى القدوة الحسنة للطالب ..
حين لايعامل الطالب وكانه في مكانه ..
حين لا يحاول تفهم الطالب وتلقينه ما ينفعه من توجيه ونصح ...
حين يعامل طالبه كما تعامل الحشرة ...
حين لايكون بمثابة الاخ والاب للطالب ...
حين لا يحاول التطور والتجديد للافضل ....
حين لا يزود نفسه بالمعرفة والمطالعة ...
حين لايرى نفسه الا صائب ..

شكلي طولت شوية ..بس هذا الي قدرت أطلعه من عصر مخي !
فالموضوع اكبر بكثير أن استوعبه بعقليتي الصغيرة ..

orient

مقدمة لا بأس بها ....شكرا لطرح الموضوع ..

تعودنا على السؤال متى وكيف يكون المعلم ناجحا ...
من الرائع التغيير لنرى متى وكيف يكون المعلم فاشلا ..
والنقطتين عكس بعض ...

متى يكون المعلم فاشلا ؟؟!
من وجهة نظري ..

حين لا يكون حي الضمير وغير مدرك باهمية الاتقان ...
حين لا يشعر بمكانة الرسالة التي يحملها ..ولا يدري مادوره ..
حين لا يكون على معرفة بأهمية دوره في تربية الاجيال وتعليمهم ..
حين لا يعي معنى القدوة الحسنة للطالب ..
حين لايعامل الطالب وكانه في مكانه ..
حين لا يحاول تفهم الطالب وتلقينه ما ينفعه من توجيه ونصح ...
حين يعامل طالبه كما تعامل الحشرة ...
حين لايكون بمثابة الاخ والاب للطالب ...
حين لا يحاول التطور والتجديد للافضل ....
حين لا يزود نفسه بالمعرفة والمطالعة ...
حين لايرى نفسه الا صائب ..

شكلي طولت شوية ..بس هذا الي قدرت أطلعه من عصر مخي !
فالموضوع اكبر بكثير أن استوعبه بعقليتي الصغيرة ..

orient


واجد عليش ....

ما نفهم عربي سيدة


رد للموضوع اخيتي

:

لماذا تلقين الومان الشامل للمعلم دائما .. لقد تغير المناهج واصبح الطالب اشاء ام لا الاعتماد على نفسه

وهنا يجب ايضا القاء الوم قليلا على الطالب...

:thumbsup:

تحياتي

مساء الورد

واجد عليش ....

ما نفهم عربي سيدة


رد للموضوع اخيتي

:

لماذا تلقين الومان الشامل للمعلم دائما .. لقد تغير المناهج واصبح الطالب اشاء ام لا الاعتماد على نفسه

وهنا يجب ايضا القاء الوم قليلا على الطالب...

:thumbsup:

تحياتي

مساء الورد


ما فهمت شي من ردك :sadwalk:
أي لغة تتكلمي ...أوردو ؟؟ :icon9:
بنادي هندينا يترجم ...



تغيير المناهج ليس سببا في القاء اللوم على الطالب ...
المعلم يجب أن يهيء نفسه لهذا التغيير ..ويتماشى معه ..
ماذنب الطالب في ذلك ؟؟؟ هل هو من اقترح تغيير المناهج ؟؟؟!
ومادخل تغيير المناهج في المعلم الفاشل ؟؟

ان اردت القاء اللوم على الطالب سابحث عن موضوع بعنوان الطالب الفاشل ...اما هنا فأجد المعلم الفاشل ...
والطالب فديته ماله ذنب اذا كان استاذه فاشل ...


طرحت العديد من الاسئلة في هذا الرد ...اتمنى أن تجيبي عليها بالعربي :S_004:

ما فهمت شي من ردك :sadwalk:
أي لغة تتكلمي ...أوردو ؟؟ :icon9:
بنادي هندينا يترجم ...



تغيير المناهج ليس سببا في القاء اللوم على الطالب ...
المعلم يجب أن يهيء نفسه لهذا التغيير ..ويتماشى معه ..
ماذنب الطالب في ذلك ؟؟؟ هل هو من اقترح تغيير المناهج ؟؟؟!
ومادخل تغيير المناهج في المعلم الفاشل ؟؟

ان اردت القاء اللوم على الطالب سابحث عن موضوع بعنوان الطالب الفاشل ...اما هنا فأجد المعلم الفاشل ...
والطالب فديته ماله ذنب اذا كان استاذه فاشل ...


طرحت العديد من الاسئلة في هذا الرد ...اتمنى أن تجيبي عليها بالعربي :S_004:



ما عليش يا orient.. حركاتك

بطلب منك طلب

ترجمي هذا بالغة الفرنسيه :

u ne parlle pas l'arabe convenablement tu doit aprondre d'abord ou bien je vous aide d'apprendre l'ardo
وهذا بالغه الهنديه :

تم سمج نيهاي عربي... جو مدرسه ... بولوا كيساهي باتكرنى عربي ... تيكا؟؟!!!


كان عرفتي تترجمي اللغتين .. ببصم على العشره انك قويه بالعربي وما حد يتحداك .. :S_004:


عدنا لصلب الموضوع:


انتي لم تطرحي اسئله عزيزتي

... انما فرضتي وجه نظريتك لمعلم الفاشل.. من كل النواحي..

الطالب ما رايح يكون ناجح الا بأستاذه هذا نظريتك ... واذا تابعتي فيه بتتكتشفي اصل نجاح الانسان ما كان الا بصنع يده .. اذا القيتي نظرة على علماء الدنيا .. بتشوفي سر نجاحهم من نفسهم .. واسبابهم هيا فقر الحال .. او حب العلم .. نضال للحياه .. تطوير مجتمع .. الدفاع عن الظلم ... اكتشافااااات ... يا ترى هل كان في حينه للمعلم دور في تفوقهم؟؟

عزيزتي

لازم نتعلم ان نقف دون ان يكون لنا عكاز .. لان هذا سيعجز عنا البال .. وسيكمن لنا نقطة ضعف للأعداء.. الدنيا تغيرة .. واعتماد النفس اصبح مطلوب

لك تحياتي الخالصه يا اختي الحبيبه

مساء الورد الحلوه

:crazy:

ما عليش يا orient.. حركاتك

بطلب منك طلب

ترجمي هذا بالغة الفرنسيه :

u ne parlle pas l'arabe convenablement tu doit aprondre d'abord ou bien je vous aide d'apprendre l'ardo
وهذا بالغه الهنديه :

تم سمج نيهاي عربي... جو مدرسه ... بولوا كيساهي باتكرنى عربي ... تيكا؟؟!!!


كان عرفتي تترجمي اللغتين .. ببصم على العشره انك قويه بالعربي وما حد يتحداك .. :S_004:


عدنا لصلب الموضوع:


انتي لم تطرحي اسئله عزيزتي

... انما فرضتي وجه نظريتك لمعلم الفاشل.. من كل النواحي..

الطالب ما رايح يكون ناجح الا بأستاذه هذا نظريتك ... واذا تابعتي فيه بتتكتشفي اصل نجاح الانسان ما كان الا بصنع يده .. اذا القيتي نظرة على علماء الدنيا .. بتشوفي سر نجاحهم من نفسهم .. واسبابهم هيا فقر الحال .. او حب العلم .. نضال للحياه .. تطوير مجتمع .. الدفاع عن الظلم ... اكتشافااااات ... يا ترى هل كان في حينه للمعلم دور في تفوقهم؟؟

عزيزتي

لازم نتعلم ان نقف دون ان يكون لنا عكاز .. لان هذا سيعجز عنا البال .. وسيكمن لنا نقطة ضعف للأعداء.. الدنيا تغيرة .. واعتماد النفس اصبح مطلوب

لك تحياتي الخالصه يا اختي الحبيبه

مساء الورد الحلوه

:crazy:


يوم أواحي برسلك الترجمة في رسالة خاصة ...لان هذا ما موضوعنا ...

عزيزتي ...من وجهة نظري الصغيرة ...
انتِ تتجهين في الى شارع فرعي ..نحن هنا لدراسة المعلم الفاشل ..والسؤال في غاية الوضوح ..متى يكون المعلم فاشلا ...

ولا أظن أن الاعتماد على النفس ..أمر مرتبط بالموضوع ..فكل موضوع في وادي مختلف ...

أختي الغالية ...ربما لم تنتبهي لاسئلتي ...

ما دخل اعتماد الطالب على نفسه في كون المعلم فاشلا ؟؟؟
وما دخل تغيير المناهج في المعلم الفاشل ؟؟؟
لماذا تودين القاء اللوم على الطالب بخصوص امر متعلق بفشل معلم ؟

أكرر كلامي ..نحن هنا لمناقشة امر يتعلق بالمعلم الفاشل ..ولسنا في حوار اذا كان الطالب ينجح بالاعتماد على نفسه أو لا ....

أتمنى أني قد وفقت في ايضاح ما أقصده ..

أختك ..orient

ترجمي يا مترجمه :evil_2:

الى orient

عزيزتي الصغيره

برد على اسئلتك الموقره ... ولكن قبله .. حابه اقوللك .. انا معجبه بعقلك .. وطريقة ردك ..


جوابي لكِ:

ما دخل اعتماد الطالب على نفسه في كون المعلم فاشلا ؟؟؟

اذا اعتمد على نفسه فقد حقق نجاحه بنفسه .. وقد يبرز نوعا ما نجاح المعلم في هذا !! قد تخالفيني في هذا الرئي.. هذا هو الواقع المر في اسئلي المتغرب في هذا !!
:icon9:

وما دخل تغيير المناهج في المعلم الفاشل ؟؟؟

له دخل كبير

يوم كان يومنا وايامنا الجميله .. مناهجنا كانت قويه واقوى المناهج في الخليج حتى .. وفي بعض الاوقات ما كنا انحصل مدرسين مثل العالم والناس .. كنا نعتمد على نفسنا .. وندرس.. ونتناقش.. وما كنا نجلس نعتمد على المدرسه ابداااا .. رغم هذا كان يحصل نادر .. ورغم هذا .. ما اعتبرنا المعلمه فاشله !!.. اعترف الان اننا اذكياء بمعنى الكلمه ههههه,,, الحين انشوف الواقع .. اغلبية الطلاب يشتكون من المنهج.. وما قادرين يعتمدون على نفسهم .. ويلومون المعلم ملامة شامله .. في طريقة تدريسه .. او طريقة توصيل المعلومه ... الشكاوي اصبحت كثيييييييييرة وهذا يدل على ضعف طلاب هذا الجيل لاسف الشديد

بس يالله شو انسوي


لماذا تودين القاء اللوم على الطالب بخصوص امر متعلق بفشل معلم ؟


اظن ردي لسؤال الثاني كافي ووافي لجوابي يا صغيرتي ههههههههههههههههههه


تحياتي الاخويه .. تابعي النقاش.. انتظرك ..

غاليتي ..
اذا كان كل طالب معتمد على نفسه ...وقد ذكرتي بان اعتمادكم على أنفسكم هي سبب نجاحكم ...
فأنا في حيرة ...اين دور المعلم ؟
وهل تعتقدين بان كل طالب قادر أن يعتمد على نفسه ؟؟
اذا كانت اجابتك نعم ..فانا اقترح ..الغاء مهنة المعلم ....

اختي الفاضلة .. المعلم الناجح هو من يسيطر على المنهج مهما كان ..ويلقنه الطالب بالطريقة السليمة والمناسبة ....
والا فكيف للمعلم أن ينشيء أجيال ؟؟؟

المعلم الذي يترك الطالب يعتمد على نفسه في دراسة المنهج هو معلم فاشل ...

مع خالص أحترامي orient

عدنا مرة اخري اخيتي الطيبه

هل نستطيع ان نقول نحنا نستغني للمعلمين ولا حاجة لنا بهم .. .. هذا طبعا مستحيل ..

هنا نستطيع قول شئ واحد الفاشل نستفيد منه ولو 1%

هذي هيا سنة الحياه

فلانسان لم يخلق عبثاااا... ومهما كان المعلم يكون معلم .. ولو لا المعلم ما كنا هنا .. الا بهم .. فمن هذا المنطلق الفاشل قد يصبح ناجح بطريقته .. يجب ان يشغل عقله .. وينميه بطريقته .. يجب ان ينقذ نفسه .. ولا يتوقع من الحياه شئ ..فحياه المدرسه .. ودور الطالب مع المعلم .. نبذة من نبذ الحياه يا صغيرتي



فالفاشل هنا... فشل النفس .. وليس من التوجيه ..

احترامي الاخويه لكِ

(( اختلاف الرئي لا يفسد للود قضيه ))

مساء الورد

اختي الفاضلة .. المعلم الناجح هو من يسيطر على المنهج مهما كان ..ويلقنه الطالب بالطريقة السليمة والمناسبة ....
والا فكيف للمعلم أن ينشيء أجيال ؟؟؟

color]

مع خالص أحترامي orient


كلامك صحيح اختي ، وانا اتفق معك في هذه النقطه

[COLOR="Green"]هناك بعض المدرسين من لا يستطيع السيطره على الطلاب في الفصل ، فهذا سبب لفشل المعلم
وهناك ايضا من يكون حازم في ضبط الطلاب

ألا تعتقد بأن هذا الشيء يزيد من اهتمام الطالب بالماده ؟؟

يكون المعلم فاشلا عندما :
1- لا يعرف ان يشرح:fart:
2- يحبط الطلاب بكل الوسائل:schmoll:
3- لا يفهم طلابه:sadwalk:
4- لا يستطيع السيطرة على الطلاب في الفصل :dunno:
5- كثير الاستهزاء بالطلاب في الفصل :harhar1: