إدارة التقنيات التربوية

إيماناً من دولة قطر بأهمية التقنيات في العملية التعليمية التعلمية ، قامت وزارة التربية والتعليم بإنشاء إدارة التقنيات التربوية في العام الدراسي83/1984م لتكون مركزاً حيوياً لتحديث التعليم ومواكبة التطور العلمي التكنولوجي من خلال ما تنتجه وتوفره للميدان التربوي من أجهزة وأدوات ، وتجهيز المختبرات المدرسية والإشراف عليها.

أقسام الإدارة

· قسم الوسائل التعليمية

· قسم المختبر المركزي

· قسم التصوير والإنتاج الفني

مهام إدارة التقنيات التربوية

أولاً : قسم الوسائل التعليمية

يعمل قسم الوسائل التعليمية ممثلا في شعبه المختلفة وفي إطار إدارة التقنيات التربوية على توفير كافة الأجهزة والأدوات والمواد التعليمية وحصر احتياجات المدارس بمراحلها الدراسية المختلفة مع بداية كل عام دراسي وعلى مدار السنة الدراسية للاستفادة منها وتحقيق الغرض الذي تصرف من اجله وجعل كافة الفنيين بالشعب المختلفة مستعدين لتلبية حاجات المدارس من هذه الأجهزة والأدوات والمواد التعليمية بعد تجهيزها وصيانتها وتصنيفها لتتناسب مع المراحل التعليمية المختلفة وإصدار تعميم بها؛ ويتمثل نشاط قسم الوسائل التعليمية من خلال الشعب المختلفة لهذا العام على النحو التالي :

1. شعبة المخازن:

مخزن رقم 1:

يقوم بصرف كافة الأجهزة التعليمية وفقاً للسقف الكمي واحتياجات كل مدرسة ويشمل:

. أجهزة العرض فوق الرأس.

. أجهزة عرض سلايدات 35 مم.

. أجهزة عرض الصور المعتمة.

. أجهزة تلفزيون 29 بوصة.

. أجهزة فيديو.

. مسجلات بأنواعها.

. شاشات عرض متنقلة وثابتة.

. الأدوات والمواد اللازمة لإنتاج الوسائل التعليمية في المدارس.

مخزن رقم 2:

يقوم بصرف اللوحات والخرائط والنماذج والبطاقات والشفافيات لمختلف المراحل التعليمية، وقد تم إنتاج هذه الوسائل بواسطة أقسام وشعب الإدارة المختلفة بناءً على توصيات اللجان التربوية التي تنعقد بإشراف إدارة التقنيات التربوية حيث تقوم هذه اللجان بدراسة وتحليل المناهج التربوية المختلفة لاقتراح الوسائل التعليمية المناسبة.

2. شعبة التوجيه والتدريب:

تتكون هذه الشعبة من مجموعة من الموظفين والموظفات يقومون بالتوجيه والإشراف فيما يتعلق بالتقنيات التربوية، وذلك من خلال:

1. الزيارات الميدانية لمدارس الدولة بمختلف مراحلها.

2. تقديم المساعدة للمعلمين والمعلمات لإنتاج الوسائل التعليمية داخل المدرسة باستخدام المواد والأدوات التي توفرها الإدارة للمدارس.

3. كما تقوم الشعبة بالتعاون مع قسم التدريب التربوي بتنظيم واقامة الدورات التدريبية للمعلمين والمعلمات في كيفية إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية.

4. الوقوف على حاجات المعلمين والمعلمات في الميدان فيما يتعلق باستخدام الوسائل التعليمية وفي حدود مهام إدارة التقنيات التربوية.

5. إصدار التعميم السنوي للوسائل التعليمية والذي يحتوي على جميع الوسائل التعليمية والأجهزة والمواد التي توفرها الإدارة للمدارس.

6. وتضم الشعبة وحدة إنتاج ونسخ الشفافيات بواسطة ماكينة السحب الملون.

3. شعبة الخط:

تقوم الشعبة بكتابة خطوط بعض الوسائل التعليمية كاللوحات والبطاقات والشفافيات والخرائط.

كما تقوم بكتابة اللافتات الخاصة بمناسبات الوزارة المختلفة من اجتماعات وندوات ومعارض وغيرها؛ وتم إدخال ماكينة إنتاج (الاستكر) والتي أصبحت تقوم بإنجاز هذا العمل بدقة ويسر.

4. شعبة الرسم والتصميم:

تقوم الشعبة بتصميم وتنفيذ الرسوم لانتاج الوسائل التعليمية كاللوحات والشفافيات والبطاقات والخرائط والنماذج والمجسمات ، سواء باستخدام الطرق التقليدية أو باستخدام الحاسب الآلي.

كما قامت الشعبة مؤخراً بالإشراف على إنتاج الوسائل التعليمية لمادة اللغة الإنجليزية والمقترحة من مؤسسة (جارنت) لصفوف المرحلة الابتدائية والصف الثالث الإعدادي.

5. شعبة الصيانة:

تقوم الشعبة بأجراء عمليات الصيانة والإصلاح لكافة الأجهزة التعليمية بالمدارس التابعة لوزارة التربية والتعليم كما يقوم الفنيون المختصون في الشعبة بوضع المواصفات الفنية للأجهزة التي تقوم الإدارة بتوفيرها للمدارس وتنقسم شعبة الصيانة إلى ثلاث ورش:

. ورشة صيانة الأجهزة الدقيقة.

. ورشة صيانة الفيديو والتلفزيون.

. ورشة صيانة أجهزة الصوت وملحقاتها.




ثانياً : قسم المختبر المركزي

1. دراسة المستجدات في المناهج الدراسية المطورة لمواد العلوم .

2. تحديد الاحتياجات المنهجية من أجهزة وأدوات ومواد كيميائية للمدارس، واختيار المواصفات الفنية لها.

3. تزويد المدارس باحتياجات مختبراتها .

4. وضع البرنامج التنفيذي للدورات التدريبية.

5. اقتراح القوة البشرية اللازمة من محضري المختبرات، وإجراء التشكيلات المناسبة لسد الشواغر.

6. تحديد مواصفات المختبرات المدرسية.

7. قيام موجهي المختبرات بزيارات ميدانية لمختبرات المدارس.

8. رفع تقارير فنية وإدارية عن المحضرين والمحضرات بالمختبرات المدرسية في نهاية كل عام .

ثالثاً : قسم التصوير والإنتاج الفني

يقوم بإنتاج برامج تعليمية تربوية ( سمعية ومرئية ) وأفلام ثقافية من خلال الشعب التالية :

· شعبة الإنتاج.

· شعبة التصوير الإلكتروني.

· شعبة المونتاج.

· شعبة تسجيلات الفيديو.

· شعبة استديو الصوت.

· شعبة التسجيلات الصوتية.

· مكتبة الأفلام الخاصة بالمناهج الدراسية.

مشروع تدريب الهيئة الإدارية والتدريسية على استخدام الأجهزة والوسائل التعليمية

أهداف المشروع :

1. تدريب الهيئة الإدارية والتدريسية في المدارس على الاستخدام الأمثل للأجهزة والوسائل التعليمية.

2. إنتاج الوسائل التعليمية .

3. العمل على توظيف الوسائل والأجهزة في المواقف التعليمية المختلفة.

الجهات المستفيدة من المشروع :

الهيئة الإدارية والتدريسية في مدارس الدولة .

الخطوات الإجرائية لتنفيذ المشروع :

1. تحديد الأهداف من التدريب .

2. وضع برنامج الدورة التدريبية .

3. اختيار المرشحين للتدريب .

4. الإعداد للدورة من حيث توفير الأجهزة والوسائل التعليمية والخامات والمواد اللازمة.

5. إعداد المذكرات والمطبوعات التي يتم توزيعها على المشاركين .



------------------------------------
مركز ابحاث دوت كوم
-------------------------------------